【新加坡探校系列中学篇（13）】圣安德烈中学 St. Andrew’s Secondary School

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新加坡是亚洲教育无需争议的高地，其教育制度更是在继承了西方精英教育体系的基础上，融入了自身独有的理念与模式。无论是私立公学，还是公办邻里学校，都深信教育服务的使命是给所有孩子提供一个平衡和圆满的教育环境，以帮助学生发掘潜力，培养解决问题和创造新机遇的能力。今天我们给大家带来的是一所在体育特长方面有着卓越建树的历史悠久的男校 - 圣安德烈中学（St. Andrew Secondary School)。

【新加坡探校系列中学篇（13）】圣安德烈中学 St. Andrew’s Secondary School

院校介绍

圣安德烈中学（简称：SASS）是于1862年由Edward Sherman Venn牧师在新加坡创办的第一所圣公会男校。这所历经百年风雨的学府共搬迁5次，在2006年随其他圣安德烈家族学校迁至现校址Francis Thomas Drive。圣安德鲁中学在体育方面有着悠久的历史和卓越的传统，于2004年被认定为橄榄球小众特色学校。鉴于学校完善的体育工程项目，学校于2014年组织了终身体育学习计划（Learning for Life Programme: Sports）；次年，学校通过了工程和机器人技术应用学习计划（Applied Learning Programme），吸引了大批本地热爱体育、理工以及设计的男孩们。

新加坡圣安德烈中学宣传片

环境高光

除去设施完备的教学楼，圣安德烈中学最吸引人的就数新式游泳池、橄榄球人造草坪和曲棍球人造草场。为了支持男生们的成长，学校还设有内部物理治疗诊所和健身房，以及室内体育馆，容量是普通体育馆的两倍，以满足所有圣安德烈家族学校的需求。

室外运动场

室外游泳馆

室内多功能运动场

画室

机械教室

教学理念

圣安德烈中学致力于培养有辩证思考能力的新世纪有为少年，具体分为三个宗旨：

学业赋权：在培养有效学习的基础上，圣安德烈中学专注于培养具有自主学习能力且愿意在学术追求中取得卓越成就的男孩。

服务和归属感：圣安德烈中学希望为男孩带来强烈的归属感，目标是通过培养所有学生的服务型领导特质来启发他们为社区和国家服务的动力和能力。

竞技抱负感：圣安德烈中学致力于将每个男孩培养成一名运动员。学校希望每个男孩都能熟练掌握至少一项运动。学校的目标是让男孩们能够将他们的 CCA 提升到更高的水平。

课程体系

圣安德烈中学采用新加坡教育部统一规定的国家课程，通过9个学科组共设置了24门核心科目。其中包括：华文、高等数学、科学(物理、化学、生物)、现代外语、地理、历史、音乐、烹饪、商科、编程以及设计等。

课外活动

CCA（Co-curricular Activity）课外发展计划

圣安德烈中学为男孩们定制了详尽的CCA课程，其内容精确到每一天的教学进程和课程安排。通过 CCA，学生可以发现自己的兴趣和才能，同时培养价值观和能力，为未来踏入大学或者社会做准备。CCA 还促进来自不同背景的学生在共同学习、玩耍和成长的过程中建立友谊，加深学生对学校、社区和国家的归属感、承诺和责任感。

体育：橄榄球、曲棍球、网球、壁球、板球、水球、游泳、足球、篮球、田径等。

制服团体：全国学生军团、男少年旅、全国学生警察团、新加坡童军总会等。

表演艺术类：铜管乐队、唱诗班、戏剧社等。

兴趣社团：新媒体社、机器人社、青年飞行俱乐部等。

在这些社团中，最让人耳目一新的当属青年飞行俱乐部 (SYFC) 了。其总部位于实里达机场，成立于 1971 年 12 月，旨在吸引热爱航空事业的新加坡青年并提供飞行训练。圣安德烈中学主要为男孩们提供航空建模课程。