对于计划在2026年插班新加坡政府中小学的国际学生来说，接下来的半年时间至关重要。
2026年S-AEIS考试预计将于2026年1月8日开放申请，3月2日到3月6日按年级分场次进行考试。
面对全英文数学试卷、超前的教学进度以及超低录取率，中国学生需要一套科学高效的备考方案。
考试概述与难度分析
S-AEIS考试是新加坡政府为国际学生进入公立学校设立的补充入学考试，适用于未通过或未参加当年AEIS考试的学生。这一考试涵盖了数学和英语两个科目。
考试分为不同年级段进行，评分标准从不公开具体分数，录取由教育部根据考生成绩和学校空额统一分配。
值得注意的是，家庭住址也会影响学校分配，考生不可自选学校。
难度方面，中国学生通常数学基础较好，但英文能力是主要挑战。
全英文的数学试题增加了考试难度，学生需要熟悉英文数学术语的表达方式。
报考资格与要求
参加S-AEIS考试的考生须在考试当年1月1日满7周岁且未满17周岁。
从2022年9月起，报考AEIS小学组的学生必须首先通过KET或PET考试，也就是剑桥英语五级考试中的A2级别和B1级别。
这一要求同样适用于S-AEIS考试，小学组行必须通过KET考试，才能把报名。建议学生提前准备这些语言证书，因为考试成绩需要4-6周才能发布。
考试科目与题型概览
S-AEIS考试主要考察学生的 英语 和 数学 两科能力，题型涵盖选择题和主观题，全面评估学生的学术水平和语言素养。
根据报考年级的不同，考试内容和难度有所差异。
小学组（Primary 2-4） ：
小学申请者只需参加数学科目的考试（英语能力已通过CEQ考试评估）。
数学试卷分为两大部分，包含选择题和简答题等题型，重点考察学生对新加坡小学课程大纲内容的掌握程度。
例如，申请插班小三的学生需要熟悉小二的数学内容，申请小四则需掌握小三的知识点。
中学组（Secondary 1-2） ：
中学申请者需要同时参加英语和数学两科考试。
英语科目包括阅读理解、完形填空、词汇语法等选择题，以及写作部分；数学科目同样分为选择题和解答题，内容涵盖新加坡中学低年级的数学课程。
例如，申请中二的学生应熟练掌握中一的英语和数学知识。
总体而言，S-AEIS的考试题型与新加坡本地学校的考试风格接轨，注重考察学生的 英语理解与表达能力 以及 数学逻辑与解题能力。
接下来，我们将分别对英语和数学两科的考试内容、题型特点以及评分标准进行详细解析。
英语科目详解
英语是S-AEIS考试中的重要科目，主要评估学生的 语言运用能力，包括阅读理解、语法词汇、完形填空和写作等方面。
中学组的英语试卷通常由 写作 和 阅读理解与语言运用 两大部分组成，考试时间约2小时10分钟。
小学组虽不单独设立英语笔试，但通过CEQ考试对英语水平有明确要求，因此小学申请者也应重视英语基础的巩固。
考试内容与题型
写作（Writing）：
写作部分要求学生根据给定题目完成一篇短文。
中学一年级考生一般需写200-300词，中二考生需写250-350词。
题目通常提供多个选项（例如中二提供4个题目任选其一），内容多为叙述文或描写文，可能涉及个人经历、想象情景等。
写作部分旨在考察学生的内容构思、组织表达和语言准确性 。
一篇高分作文应做到 紧扣主题、结构清晰、语法正确、用词丰富 且 有一定的创意和逻辑连贯性 。
阅读理解（Reading Comprehension）：
阅读理解部分通常包含两篇短文，每篇短文后附有若干选择题，要求学生根据文章内容选择正确答案。
文章题材多样，可能涉及故事、科普或社会话题等，长度和难度随年级升高而增加。
这部分主要考察学生的细节理解、推理判断和主旨归纳 能力。
学生需要学会快速浏览文章、抓住关键信息，并结合上下文猜测词义。
完形填空（Cloze Passage）：
完形填空一般也有两篇，每篇短文中抽出若干单词设空，要求学生从选项中选择最恰当的词填入，使文章意思连贯。
完形填空重点考察 词汇搭配、语法运用和语境理解 能力。
学生需具备一定的语感，能够根据上下文线索判断正确选项。
词汇与语法（Vocabulary & Grammar）：
这部分通常以选择题形式出现，包括词语辨析、同义词替换、句子改错等题型。
题目数量根据年级不同约有10-20题，主要考察学生对 基础语法规则 （如时态、语态、句型结构）和 常用词汇 的掌握程度。
例如，可能要求选择正确的介词搭配、判断句子中的语法错误等。
这部分要求学生平时扎实掌握英语语法知识，并积累足够的词汇量。
数学科目详解
数学是S-AEIS考试的另一核心科目，主要考察学生的 数学知识应用能力和逻辑思维 。
无论小学还是中学组，数学考试均包含选择题和非选择题，题型涵盖基础计算、应用问题和开放性问答等。
数学科目的内容严格依据新加坡教育部（MOE）的课程大纲，考生需要熟悉目标年级前一学年的数学知识点。
以下将按小学和中学两个阶段，介绍数学科目的考试内容和题型特点。
小学组数学（Primary 2-4）
小学阶段的S-AEIS数学考试，内容覆盖新加坡小学低年级至中年级的核心知识点。
例如，申请小学二年级的学生需掌握一年级的数学内容，申请三年级需掌握二年级内容，依此类推。
根据新加坡小学课程标准，各年级数学的重点内容大致如下：
小学一年级（P1）：
认识100以内的数，掌握基本加减运算，简单的长度和时间概念，以及基础的图形识别等。
小学二年级（P2）：
扩展至1000以内的数，学习乘法和除法的初步概念（乘法表2、3、4、5、10），简单分数和货币计算，测量长度、质量和容积，认识常见的二维图形等。
小学三年级（P3）：
引入更大的数（万以内），学习乘除法的应用和余数，分数的比较与加减，小数的初步认识，时间的24小时制表示，长方形和正方形的周长计算，以及基础的数据图表等。
中学组数学（Secondary 1-2）
中学阶段的S-AEIS数学考试，内容对应新加坡中学低年级的数学课程。
申请中一的学生应掌握小六（小学毕业）的数学知识，申请中二的学生则需掌握中一的数学内容。
新加坡中学数学课程强调 代数、几何、统计 等方面的均衡发展，初中阶段的核心知识点包括：
数与代数：整数、分数、小数的四则运算及应用，有理数和无理数的概念，代数式的展开与因式分解，一元一次和二次方程的解法，不等式，函数的初步认识等。
几何与测量：平面几何图形（三角形、四边形、圆等）的性质，平行线与相交线的角度关系，勾股定理，简单立体图形的表面积和体积计算，坐标系与坐标几何初步等。
统计与概率：数据的收集、整理与表示（如条形图、折线图、饼图），平均数、中位数、众数等统计量，简单概率的计算等。
