Poly課表參考圖 ｜ 圖源：Hype Singapore
每個學期會接觸不同內容，從基礎知識、專業技能，一步步學到怎樣把它們用在實際項目和工作里。
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有些理工學院提供第一年的共同入學課程（Common Programme），讓學生先接觸某個大領域，再選擇更具體的文憑課程。
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實習也是課程中很重要的一環，不過，時長和安排要看具體文憑。有的課程安排約一個學期的企業實習，有的提供一年實習選項；部分課程也設有不同的畢業年路徑，讓學生選擇行業項目、創業或其他學習安排。例如，新加坡理工學院的計算機科學文憑，就提供全年實習、行業項目等不同路徑。
哪條路更加辛苦？
「JC很辛苦，Poly比較輕鬆」，是一個流傳很廣、也很容易誤導人的說法。
兩邊都有壓力，只是孩子每天面對的任務不同！
JC的壓力，常常來自課程推進得快、內容理解得深。今天沒弄懂的概念，可能很快就成為下一章的基礎。如果一路拖著，到了複習階段，需要補的就不只是一兩道題。
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校內測驗、晉級要求和預考也會帶來壓力。不過，平時成績通常不會像 Poly的課程和學期成績那樣，一項項累加成畢業GPA。
學生可以通過後續學習改善掌握程度，再在A水準中體現出來。當然，這不意味著前面可以放鬆到最後才衝刺。
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Poly則需要較長時間維持穩定表現。不同課程可能用考試、報告、實驗、作品、演示或小組項目評估，成績按學分權重累計，以4.0為GPA滿分。實習如何計分，要看具體課程規定及學院要求。
圖源：海峽時報
用一個簡化例子說明：假設前後兩階段的計分學分相同，前一階段GPA是3.0，後一階段提升到4.0，累計平均是3.5。後面有進步，當然有用，但前面的成績不會消失。
這也是為什麼，「剛進 Poly 先玩一年，之後再認真」，對有升大學目標的學生來說，代價可能比想像中大！
項目作業（group work）是另一種消耗。
考試複習可以自己排時間，小組任務卻需要協調：誰負責資料，誰做分析，什麼時候把內容合起來，意見不同怎樣處理。碰上幾門課同一周交作業，孩子要管理的不只是學習進度，還有溝通和協作。
圖源：海峽時報
課表以外的時間也要考慮。Poly的上課安排可能有較多空檔，孩子需要自己決定怎樣使用；JC的校園作息通常更接近中學，但課後的複習也需要主動安排。兩邊都有CCA、服務活動、實習機會、科研機會和競賽機會，參加哪些、投入多少，要和課業一起規劃。
示意圖
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都能上新加坡本地大學
但要怎樣準備，差別在哪裡？
家長最關心的，通常還是這一點：選Poly，會不會影響以後上大學？
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實際上，兩條路線都可以申請本地大學！A水準申請者與本地Poly文憑申請者有各自的申請條件和評估安排！
但「能申請」，與「有競爭力進入想讀的專業」，中間還有一段需要認真準備的距離。
JC學生要關注A水準成績、科目組合與目標專業的匹配；Poly學生要關注累計GPA、文憑是否符合目標課程要求，以及需要準備的經歷、測試或面試。有些課程接受較廣泛的文憑背景，有些則有指定要求。
因此，不能只問：「讀 Poly 能不能進NUS？」更有用的問題是：「這個Poly文憑，可以申請NUS哪些課程？孩子想讀的那個課程，要求是什麼？」
如果孩子暫時沒有明確目標，也可以先保留兩三個大方向，再檢查自己選的科目或文憑，會不會過早排除其中某條路。
讀Poly之後轉向其他領域並非完全不可能，關鍵是目標大學是否接受該文憑、是否滿足先修條件。JC也有同樣的問題——選定科目組合後，未來的專業選擇會受到一定影響。
家長需要陪孩子做的，是把這些具體限制看清楚。單憑某位學長成功升學，或聽說某條路「比較容易」，都不足以判斷自己孩子的情況。
最後，給正在考場裡奮戰的孩子，和在家裡操心的家長，留幾句輕鬆的話。
考試才剛開始，選JC還是Poly，可以等考完後，再和孩子坐下來慢慢聊，不用急著現在就有答案。這段時間，先顧好眼前的考試，也記得好好吃飯、儘量睡夠。家長有擔心很正常，不過選校、選專業這些話題，不妨先放一放，讓孩子安心考完。
這篇文章可以先收藏，等考試結束、成績出來，再拿出來一起看看。到時候，結合孩子的成績和想法，一項項商量就好！
先祝所有考生
筆下生花，考場順利！
等最後一科考完
一家人去吃頓喜歡的
先好好歇一歇
