前言
在今年5月8日-5月19日，我們舉辦了新加坡國立大學商學院第102屆全方位管理課程。課程以國際觀為定位，強調全局思維，結合當今管理領域所關注的課題而設計，並借鑑新加坡國際化發展的經驗，以拓展管理者的國際視野，以助其更有效地提升組織的競爭力。全方位管理課程持續不斷地為企業和個人提供一個難得的學習平台，幫助引領管理者正確認識在動盪變化中不變的領導本質與管理原則。
在10天的課程中，內容涵蓋了全局觀與系統思維分析、判斷與決策、企業全面預算管理、企業財務風險識別與控制、營銷戰略與客戶洞察等多個話題，所有同學都收穫滿滿，不僅在戰略性的系統思維得到了極大提升，同時還能以全方位、國際化的視野來面對新的經濟挑戰。
我們採訪了課程主任黃幸亮教授 (Associate Professor Brian Hwarng) 與鄒小鳳同學，讓我們一起來看看他們是如何評價全方位管理課程的吧！
教授簡介
黃幸亮 | Brian HWARNG
新加坡國立大學商學院
商業分析與運營管理系 副教授
高層管理教育全方位管理課程 學術主任
曾任新國大-北大MBA雙學位 學術主任
曾任S3亞洲MBA雙學位 學術主任
美國·亞利桑那州大學工業與管理系統工程 博士
研究領域：戴明管理、質量管理、精益管理等
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百屆老字號課程，兼顧理論與實務
黃幸亮教授說：「全方位管理課程從 1982年開辦，迄今已有 41年了。我從2003年開始就擔任該課程的課程主任，這麼多年來對這個課程有很深的感情，而且也有很多的體會。」黃教授在教學實踐中一直注重學以致用，通過案例和實踐加深學生對理論知識的理解。黃教授提到了「三段式」的學習方法，即先通過個人的學習，再進行小組學習，最後再整個班級一起在課堂上討論。這種「三段式」的學習方法給學生提供了一種沉浸式的學習體驗，仿佛他們就是案例中的主角，要去分析判斷並做出決策。這種學習方式讓學生能夠真正做到學以致用，兼顧理論與實務。
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集EMBA課程之精華，打造前瞻性的全方位課程
黃教授表示，全方位管理課程雖然課程時間非常短，但它的互動性、實用性和整合性都非常強，而且是用中文授課，所以它像是一個「EMBA的精華課程」。全方位管理課程的師資團隊實力雄厚，除了EMBA課程的老師，還有很多實戰經驗豐富的客座講師來與學生分享第一手的行業信息。新加坡國立大學與國內的教學環境不同，將多元文化與創新課程融為一體，為想要系統性學習管理的學生提供了更有前瞻性的全方位課程，助力他們未來成為一個更全面的管理者和領導者。
學生分享
鄒小鳳
廣州金域醫學檢驗有限公司副總經理
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學以致用，趣學發展
全方位管理課程給鄒小鳳同學帶來了意外的收穫與成長。課程採用遊戲的形式，兼具知識性和啟發性，不僅讓課堂的趣味性和互動性更強，同時也讓鄒同學發現了之前在工作中沒有留意的問題。鄒同學說：「黃老師用他非常完美的理論，告訴我們怎麼樣去構建系統的思維，我覺得這些的話對我的工作都很受用，接下來我會想辦法實踐所學並在我的日常工作過程當中加以運用。」
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從失敗中成長，打造國際視野
全方位管理課程的優勢大家有目共睹，因此也吸引了源源不斷的管理人才，甚至企業員工集體來此研習進修。鄒同學分享說，她的很多同事也曾在新加坡國立大學商學院學習，並從中獲益頗豐，她也從課程中受到了很多新啟發，有助於她突破了舊有的思維框架。鄒同學十分享受在輕鬆愉快的課堂氛圍中與同學分享自己在過往工作當中出現的各種失誤，從失敗中學習。她還希望能把這種積極互助的學習氛圍傳遞給她在國內的同事，並與他們分享自己在課程中的學習體會與突破成就。最後，鄒同學也鼓勵那些想要培養國際視野並且學習全方位管理的專才報讀全方位管理課程。
結語
大數據、全方位電子商務、平台商業模式和共享經濟是當今企業不可忽略的發展趨勢。這些創新的科技與商業模式顛覆了許多傳統的行業及運營模式。面臨競爭的壓力和轉型的挑戰，全方位管理課程能夠更好的幫助企業探究永續經營的領導管理內涵，並提高個人的領導、決策與管理分析能力，讓他們能夠從容應對新經濟挑戰，成為具備國際視野的領導人才。
