此前，新加坡宣布進行教育改革，2023年開始取消年中考試(類似於期中考試），但是這不代表學生只需要備戰年終考（期末考試），而是推出定期的計分測驗（Weighted Assessment）、課堂討論、遊戲等活動，讓學生和家長了解學習進展的方式。
01 年中考試取消變化
過去幾年，新加坡教育部已經取消小三、小五、中一和中三的年中考試。為了騰出更多時間讓學生進行自主學習和發展21世紀技能，2023年，所有中小學將取消各年級的年中考試。
每間學校的學生的學習能力不同。各校會在教育部推薦的範圍內，制定適合學生學習進度的定期計分評估計劃。校方會多加註意，在不給學生造成過度壓力的方式下，進行這些評估。
教育部副教育總司長（課程）孫振煒鼓勵家長和學生把考試和測驗視為更了解自己和自己的學習進度的機會。
「教育部對家長們在幫助孩子們著重於學習過程而非評估結果的角色表示感激，並將繼續跟家長們合作，向學生們灌輸在這個迅速發展的世界裡終身學習、蓬勃發展的價值觀、技能和性格。」
02 定期測驗
相比其他模糊的方式，定期的計分測驗顯然是更加直接的考核方式，這一次考試改革最大的變化基本可以概括成取消大考，增加小考。
這種測驗類似於考試，但題目較少，時間也較短，因此壓力相對較少；如果一次的計分測驗表現不好，也能在下次爭取更好表現，拉高成績。
取消年中考試，能讓教師騰出更多時間，聚焦在學生其他方面的發展和學習，教育局也表示將制定了一套指導方針，協助各校確保在年中考試取消後，經過調整的定期計分評估將平均分配，而不是過於集中在年終考試上。
03 教學活動
除了成績，改革的主要目的，自然是讓學生能有更多時間參與教學活動。
華義中學就分別在2019年和2020年，取消了中一至中三以及中四至中五的年中考試，改以舉辦為期一周學習嘉年華（Learning Festival），讓學生參與拼寫比賽、華義達人秀等活動。
在學習嘉年華期間，學生還可根據興趣選擇學習一項技能，比如外語、樂器或舞蹈、烘焙等。
先鋒小學也舉辦過跨學科專題活動，小三學生會扮演「小小溝通者」（Young Communicator）的角色，化身成小記者，通過訪問父母，了解節約用水的方法，再進入小組討論，最後製作海報，並和同班同學分享。
新加坡這個國家非常重視國民教育，從1965年獨立以來，一貫是如此。
新加坡政府規定：每個新加坡人都必須接受至少十年以上的常規教育，其中包括六年的小學和四至五年的中學教育。
小學階段
01 基礎階段
（小一至小四）
基礎階段是從小學一年級到四年級，入學年齡為六周歲。基礎階段的重點是基本的讀寫能力與計算機技能，其核心課程是英語、母語和數學。
小四年底，學生要通過一個包括這三科的分流試，然後按成績分別進行教育。
02 定向階段
（小五至小六）
小學五年級與六年級是小學教育的定向階段，學生根據各自具體情況分別進入三種語言流學習。
定向階段同樣繼續強調基本的語文和數學能力，將為所有的學生提供同樣的英語和數學課程，另外還提供一些不同的課程。
中學階段
教育部將於2024年在各中學推行全面科目編班（Full SBB），取代分流制。
在全面科目編班（Full SBB）安排下，將不再有單獨的 Express、N(A) 和 N(T) 課程，學生將進入混合形式的班級，在那裡他們可以與不同優勢和興趣的同齡人互動。
其他科目，如藝術、設計和技術、食品和消費教育以及音樂，將作為一套共同課程的配套科目在初中提供。教育部也將超越PSLE（新加坡小六會考）的科目限制，許符合條件的學生從中二開始提供要求更高的人文科目。
