近年來，隨著低齡留學熱潮的掀起，家長們開始將孩子們早早地送出國接受教育。新加坡作為亞洲教育龍頭地區，成為許多家長的首選。
低齡留學優勢
語言優勢
留學年齡越小，語言學習能力越強，基本能達到母語水平。根據語言學家喬姆斯基的「普遍語法」理論，所有孩子都天生具有很強的語言學習能力，這使他們得以在最初幾年中能很快吸收幾種語言，並且達到母語的水平。
而在中文地位及中國文化越來越國際化的今天，掌握一口流利的英文跟純正的母語，對於中國孩子來說，將會極具競爭力。
從小養成獨立
孩子從小離開家庭，獨自在異鄉不會像在國內那樣，有一家人圍著轉。孩子受到的照顧會少很多，孩子需要適應這樣的環境，學會如何獨立生活。
不僅如此，還能鍛鍊孩子獨立解決問題的能力，夠獨自在實現目標的過程中找到問題在哪裡，然後組織各種資源獨立解決。
不再一考定終生
如果孩子屬於平時成績不錯，考試時常常因緊張發揮不佳的類型，國外普遍採用持續評估制，更有利於孩子。
未來有更多機會
新加坡是一個已開發國家，人均GDP高於香港，學生畢業後留在新加坡就業前景好，並且新加坡畢業生起薪高。
畢業後選擇回國，多數大學文憑在國內都認證，且掌握流利的英語，受國內外企的公司青睞，比國內的大學畢業生也更具競爭力。
教育較發達的英語國家之間學歷互相認可的程度很高，孩子在國外念完中小學，想選擇其他國家繼續接受高等教育很便利。
陪讀政策
家長陪讀的必要性
對於低齡留學，其實家長們普遍都不太放心那麼小的孩子獨自生活，能去陪讀對於他們而言是非常重要的。
首先是幼兒、小兒期（3-11歲）的孩子，缺乏生活自理能力，需要更多的照顧。同時該階段也是孩子養成一些習慣的重要階段，需要有家長指導。
其次是青少年時期（12-16歲）的孩子，孩子具備了基本的自理能力，但值得注意的是，該階段的孩子容易進入叛逆期，一些不良的信息容易影響孩子，需要家長的管教。
新加坡低齡留學更具優勢
世界上開放低齡留學的國家不少，但每個國家最低入學年齡和年齡不盡相同，各個國家的陪讀政策及簽證也有差異。
在新加坡有最低的入學年齡，只要孩子滿三周歲，即可申請新加坡的學前教育了。相比部分入學年齡比較晚的國家，孩子能早早來到新加坡，儘早熟悉異國環境。
新加坡開放子母陪讀政策，允許學生的母親、祖母或外祖母其中的一人申請陪讀簽證到新加坡陪讀。
最寬限的陪讀年限，在孩子17歲前都可以申請陪讀簽證，也就是3-16歲都可以哦。
若學生年滿16周歲，陪讀媽媽將不再被獲准續簽陪讀簽證。超過16周歲的學生，媽媽想陪同孩子就讀，只能申請可以更新的探親簽證。
學生進入政府中小學一年後，母親可以合法工作。孩子求學和家長工作就這樣達到了一個平衡，減輕家庭的經濟負擔。
新加坡名校推薦
新加坡三育中小學
三育中小學成立於1996年，由1958年建校的三育高中和基督復臨安息日會教友學校合併而成。
是新加坡教育部核准的唯一一所同時提供小學教育、初中教育和預備課程的自治學校。
是由新加坡教育部註冊，具有悠久歷史，非盈利的教會學校，教師全部是經過新加坡教育部註冊和認可的合格教師。
學校不但注重學生的課程教育，同時也非常注重培養學生具有正確的社會價值觀和良好的道德品質。
學校也為學生提供各種體能訓練，使學生在讀書期間得到全面的發展。
學校分為小學和初中，以當地的學生為主，同時接受符合入學條件的外國學生，外國學生主要來自東南亞的國家。
所有課程是嚴格遵循新加坡教育部大綱，學生在小學和初中畢業時，將參加新加坡政府的統一考試。
學校為了給學生更好的發展，近幾年來，不懈努力，與多所歐美及澳洲的大學建立了合作關係，使學生在畢業前就為將來到歐美及澳洲深造打下基礎。
聖法蘭西斯中學
聖法蘭西斯中學提供新加坡普通四年制初中及兩年制高中課程，該校所聘教師全部大學畢業並經新加坡教育局批准。
為學生準備考取新加坡英國劍橋大學「O」水準教師證書或英國倫敦大學（在英國排名第三）普通「O」水準教育證書課程。
「O LEVEL」的考試定於每年六月到十月舉行，外國學生也同樣可以參加。學生通過該途徑進入新加坡公立理工學院。
聖法蘭西斯中學的教學理念是崇尚「培育全人」，優勢是嚴格遵循新加坡的教學大綱進行授課。
無論其所考取的「N」或「O」水準或是「A」水準證書，皆在給予每一位在校學生有繼續升學的機會。使他們能順利地進入本地或海外大專院校深造。
