據新加坡教育部官網及國家慶典委員會(NCC)最新公告,2025年8月9日新加坡獨立60周年國慶期間,全島將舉辦17項涵蓋歷史傳承、文化浸潤、實踐創新的主題活動。

(*圖片來自官方)
這些活動不僅是全民歡慶的盛宴,更是融合公民教育、藝術素養、環保理念的 「沉浸式課堂」,為學生群體提供走出課本、觸摸國家發展脈絡的獨特契機。以下從教育價值維度,為師生及教育工作者呈現官方權威活動指南。
從Padang場地的歷史迴響到濱海堤壩的環保實踐,從交響樂團的藝術薰陶到社區嘉年華的協作體驗,今年國慶活動以「傳承與創新」為核心,串聯起國家記憶、多元文化與未來願景。

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新加坡教育部特別指出,國慶慶典是「生活教育」的重要載體,鼓勵學校結合活動設計實踐課程,讓學生在參與中深化對「新加坡精神」的理解。

歷史認知課堂
在慶典中讀懂國家記憶
NDP2025@Padang 主慶典作為國慶核心活動,其舉辦地Padang廣場承載著新加坡獨立後的關鍵歷史節點——1965年首任總統就職典禮在此舉行。
據國家檔案館資料顯示,今年慶典將通過「時光長廊」裝置重現1965-2025年的重大發展事件,紅獅跳傘隊的精準空降、海軍潛水員的水中亮相等環節,將具象化「堅韌不拔」的國家品格。

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參與信息:8月9日17:00 起通過5個衛星點(含濱海灣花園)或國家電視台直播參與,具體安排見NCC官網實時更新。
國旗空中巡遊由新加坡空軍部隊執行,F-16 戰機與懸掛15米巨幅國旗的CH-47直升機編隊,將按國防部公布路線飛越全島12個社區。據空軍發言人介紹,飛行路線特意覆蓋多所學校上空,旨在讓學生直觀感受國防力量與國家主權的關聯。

觀賞提示:
8月9日9:30-10:15(具體時段按天氣調整)
相關信息:
飛行路線已在國防部官網公布,民眾可提前選擇合適的觀測點進行觀賞

文化素養浸潤
藝術與傳統的沉浸式體驗

國家博物館國慶特展獲國家Heritage Board專項支持,8月9日9:30-24:00免費開放。
活動設置三大教育模塊:
HDB主題互動區通過微縮模型講解「組屋政策與社會凝聚力」(對應社會學課程);
代際書信工坊提供特製信紙,鼓勵學生與長輩交換成長故事;
懷舊玩具展陳列1970-2000年經典玩具,配套《玩具中的時代變遷》學習單(適合小學3-6年級)。

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新加坡交響樂團慶典音樂會將於8月16日19:30在濱海藝術中心上演,曲目包含《新加坡交響曲》等本土作品。據藝術理事會公告,針對學生群體設有15新幣特惠票(限量500張),購票時需提供學生證編號。
藝術教育價值:
符合教育部「2025藝術教育藍圖」中「本土藝術認知」培養目標,樂團將在演出後開展30分鐘樂器科普互動。

實踐能力培養
從社區到自然的探索課堂

鄰里國慶嘉年華由人民協會統籌,8月10日在5個社區中心同步舉行。活動包含兩大教育板塊:武裝部隊裝備體驗區可近距離觀察裝甲車構造(配套《國防科技簡易手冊》);社區協作遊戲需5人組隊完成,設計理念源自教育部「團隊協作能力培養框架」。
濱海堤壩可持續發展主題日獲國家環境局支持,8月9日12:00起推出「虛擬地標解鎖」遊戲,學生通過完成垃圾分類、節水知識問答等任務,可兌換椰子殼花盆製作材料包。據環境局數據,該活動去年使參與者的環保知識測試正確率提升27%。

特色活動
環球影城國慶特輯
匹克球國慶拉力賽將於8月9日9:00-11:00在新加坡體育城活力開賽,由新加坡體育理事會聯合新加坡匹克球協會重磅主辦。

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賽事特別設置公開組與親子組雙賽道,不僅邀請專業選手上演高水準對決,更鼓勵家庭共同參與,現場還配備專業教練指導教學,讓各年齡段民眾都能在揮拍競技中感受運動魅力,共享國慶歡樂氛圍。
Majulah Fiesta藝術展以"共生・創想"為主題,自7月26日至8月23日在新加坡藝術之家盛大展出。此次展覽由國家藝術理事會精心策劃,匯聚了50餘位本土及國際藝術家的跨媒介作品,涵蓋裝置藝術、數字影像與互動雕塑等多元形式。

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觀眾可通過國家藝術理事會官方網站及社交媒體平台獲取電子導覽手冊,沉浸式感受藝術如何詮釋新加坡多元文化交融的獨特魅力,見證創意與傳統的精彩碰撞。
環球影城國慶特輯即日起至8月23日驚喜登場,聖淘沙名勝世界攜手聖淘沙發展局教育合作平台,為全島民眾打造專屬國慶狂歡。

活動期間,變形金剛基地將上演限定版光影秀,好萊塢大道推出"新加坡故事"主題花車巡遊,未來水世界更增設國慶特別劇情演出。
家長可通過教育合作平台預約親子研學導覽,在驚險刺激的遊樂體驗中,深度了解環球影城如何用創新方式展現新加坡的歷史與活力。
新加坡國慶60周年的眾多活動,為民眾提供了豐富多樣的參與選擇,讓大家在歡慶中感受國家的發展與成就。
這些活動不僅是對過去的回顧,更是對未來的展望,相信通過此次國慶慶典,新加坡民眾的民族自豪感和凝聚力將進一步增強,共同為國家的美好明天而努力。
























