「心跳演習」重返校園 模擬恐襲場景提高學生應變能力

2024/11/20   •   411閱
新加坡工藝教育西區學院反恐「心跳演習」重返校園,模擬恐襲場景,提升學生對恐怖威脅的警惕性和應對能力。演習強調急救技能的重要性,並旨在提高公眾在緊急情況下的應急反應。了解如何應對恐襲,掌握急救技能,守護校園安全。
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反恐「心跳演習」前天在新加坡工藝教育西區學院舉辦,通過模擬兩個不同的恐襲場景,確保學生對恐怖威脅保持警惕,了解自己在恐襲發生時可扮演的角色。這是「心跳演習」時隔兩年後,再次重返校園舉辦。

自殺式爆炸發生後,工藝教育西區學院學生志願者,接到SGSecure應用通知後,迅速為傷者提供援助。

兩名恐怖分子進入校園槍殺學生,並劫持其他人作為人質,其中一人通過SGSecure應用,及時向當局投報。

工藝教育西區學院民防獅心行動團隊團長曾俊愷說:「對我來說,我的腦海里在想的是,我在努力讓自己冷靜下來,我該如何對需要急救的人進行處理,以及我應該注意什麼。」

民防獅心行動團隊副團長林怡慧說:「公眾應掌握這些技能,這樣在緊急情況下,他們就能處理好自己並幫助他人。」

到場觀看演習的內政部兼國家發展部政務部長費紹爾副教授強調,演習能確保年輕人,知道在特定情況下如何應對。

他說:「這些學生志願者向我們展示了掌握簡易急救技能是多麼重要,這樣我們才能在發生襲擊或任何緊急事件時及時提供幫助。」

針對武吉知馬教堂神父遇襲事件,費紹爾表示,警方正通過桌面推演,與社區夥伴和宗教場所緊密合作,以提高應急能力。

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