12月5日，經濟合作與發展組織（OECD）公布2022年國際學生評估項目（簡稱PISA）結果。
新加坡15歲學生在國際學生評估項目PISA中表現優異，在全球81個參與評估的教育體系中重奪第一。
這項三年一度的評估項目由經濟合作與發展組織舉辦，主要測試15歲學生在科學、數學和閱讀方面的能力。
新加坡在上一次的評估中敗給中國，屈居第二。中國大陸沒有參與去年的調查。
2022年的調查有81個國家和經濟體的69萬名學生參與了測試。新加坡有6606名來自全國149所中學和15所私立學校的15歲學生參與了測試。這些學生由主辦方隨機選出。
新加坡學生在數學測試的平均分數為575分，遠高於經合組織平均的472分。學生在科學方面則取得顯著進步，平均分達561分，比上一輪評估取得的551分理想。不過，閱讀能力稍微下滑，學生的平均分為543分，略低於上一輪的549分。
新加坡教育部表示，將繼續同學校、家長和社區夥伴合作，協助學生從小培養閱讀習慣。
值得注意的是，新加坡本地學生取得高分的比率也是參與國家和地區當中最高的，在閱讀、數學和科學測試中獲高分的學生分別占23％、41％和24％。同2018年相比，數學和科學方面表現最好的學生比率就增加了近4個百分點。
有15％的本地學生在三項測試都獲優異成績，這個比率也是所有教育體系中最高的。
在這同時，能力最弱的新加坡學生比率也是參與評估的教育體系中最低的。
另外，來自新加坡低收入家庭學生的表現也比其他國家的學生來得好。
針對新加坡學生的優異表現，教育部長陳振聲發文稱讚學生們即使受到疫情影響也堅持學習。他感謝老師們迅速調整，轉換至線上教學，以創新的教學方法確保學習不受影響。
「卓越並不是終點，而是一個持續的旅程。我們不會滿足於已有的成績，將繼續與學校、家長和夥伴密切合作，為學生的教育之路提供支持。」
他勉勵學生們不要將重心放在超越他人，而是超越自我。
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