上班如上墳?最新研究揭秘初入職場的新加坡年輕人真實心態。
說到職場」小鮮肉」,你是不是以為他們個個滿懷熱情、幹勁十足?最新的研究可能要給你潑一盆冷水了。全球學習與參與平台Kahoot! 剛剛發布的《過渡、緊張與人才留存》(Transition, Tension, and Talent Retention)報告顯示:在新加坡,近一半的Z世代打工人(18-28歲),對自己的工作其實沒啥感情。
這項調查專門針對那些從大學畢業、進入企業工作1到3年的年輕人。結果顯示:只有51%的人表示自己工作」有幹勁」——勉強過半,算是有積極情感連接;20%的人明確表示」不想干」;最值得關注的是29%的人——你說他們喜歡工作吧,談不上,說討厭吧,也沒有,就是一個字:佛。
這近三成的」中間派」,其實是最不穩定的群體。今天還能按時打卡,明天可能一言不合就離職。Kahoot! 打了個比方:這屆年輕人的職場歸屬感,就像玻璃一樣,看著有,一碰就碎。

從課堂到工位
年輕人最需要的是什麼?
新加坡全國僱主聯合會早前的調查也印證了這一點:2026年,吸引和留住人才,尤其是專業人士、經理、執行員與技師依然是企業面臨的主要挑戰。
問題出在哪兒?答案是:文化衝擊。
剛走出校門的Z世代發現,職場和學校完全是兩個世界。學校里,有明確的課程大綱、階段性的考試、隨時可以找到的老師。到了公司呢?目標模糊、考核看」感覺」、有問題不知道該問誰……這種落差,讓他們從一開始就感到無所適從。
別把Z世代想得太複雜。報告里說得清清楚楚,他們要的東西,其實學校里早就教過企業了:更紮實的入職培訓(45%的人選),別上來就扔一堆文件讓自學,給他們一個像」課程表」一樣清晰的結構,讓他們知道前三個月每一步該做什麼。
更明確的目標和考核標準(44%),」好好乾」」表現好」這種話太虛了,像學校打分一樣告訴他們:做到A就能得B,標準越清晰,他們越有安全感。
有導師帶著走(40%),像大學的導師或學長學姐一樣,有個人可以隨時問、隨時聊,而不是自己悶頭摸索。簡單說:這屆年輕人不是不能幹,是需要一個」過渡期」的扶手。
不是不愛學
是太無趣
很多公司抱怨:我們也有培訓啊,可年輕人就是不愛學。報告一針見血:不是Z世代不愛學習,是你的培訓太無聊了。
37%的人希望內容更有趣、更有激勵性;31%的人想要更多實操和互動,而不是光聽PPT;29%的人說時間太緊,根本沒法學透。還有27%的人直言不諱:培訓跟我的工作壓根沒關係,學了幹嘛?
那他們喜歡什麼?遊戲化學習。47%的受訪者表示,如果培訓像遊戲、挑戰或友好的比賽,他們更願意參與。但前提是——別做得太幼稚、太刻意。如果只是硬套個積分榜,跟實際工作毫無關聯,他們一眼就能看穿,然後翻白眼。
報告還揭示了一個更深層的需求:被看見、被尊重。41%的人希望領導層能透明溝通——別什麼事都到最後才通知,讓他們知道公司在想什麼;35%的人希望能參與決策——哪怕只是提個意見,也證明自己的聲音被聽到了。說白了,這屆年輕人要的不是」被管理」,而是」被納入」。
Kahoot! 亞洲和中東北非地區增長總監 Ahteram Uddin 直言:」Z世代要的東西其實很樸實:清晰的期望、有結構的培訓、持續的指導,以及有趣、互動、跟實際工作相關的學習體驗。那些願意認真設計這些環節的企業,才能真正贏得下一代的長期忠誠。」他還特彆強調:新加坡是全球各大產業的重要樞紐。如果連本地的Z世代都留不住、培養不好,新加坡作為區域中心的地位也會受影響——這不是危言聳聽。
這一屆Z世代,其實沒那麼難懂。他們不是不愛工作,只是不愛」糊裡糊塗地工作」;不是不愛學習,只是不愛」浪費時間地學習」。給足安全感、給夠存在感、給對方向感——能做到這三點,他們比誰都拼。畢竟,誰不想在一家讓自己」有感情」的公司,好好乾下去呢?























