在新加坡，一席公平的立足之地，人人都必須有
身為新加坡的建國總理和奠基人，李光耀先生用雙手帶領新加坡人民共同創建了一個美麗的花園城市，同時，他也用他的品格贏得了新加坡以及全世界人民的尊敬，給我們青少年樹立了一個人生的品格榜樣。
（彭世韜同學9月10日在座談會上發言）
新加坡的青少年都在學校接受系統性的教育，而新移民社團新加坡天府會每年也會給會裡的青少年發春節紅包或頒發獎學金，學校和天府會都致力於把我們培養成為一個對社會有用的人, 學校期待將來為學生所取得的成就驕傲，天府會為我們將來回饋了社會驕傲。
要實現我們的目標，我們要具有和李光耀先生一樣的品格：堅韌不拔、謙虛、正直、同情心、忠誠、勤奮，智慧和韜略。
首先，堅韌不拔是指在面對挑戰和困難時保持不屈不撓的態度，只有堅韌不拔的人才能克服困難達成目標。新加坡在獨立之初只是一個又髒又亂的小漁村，一窮二白，甚至連水都沒有，李光耀先生用他堅定的意志力和決心克服困難，掃除了髒亂差，脫離了當年的貧窮和暴力，通過發展工業，開放經濟，引入外資，把新加坡建設成為世界一流的已開發國家。
（1965年，李光耀走訪鄉村。圖源：NAS）
（1965年，李光耀夫人柯玉芝與村民交流。圖源：NAS）
其次，謙虛是指虛心、不自滿，善於傾聽和接受他人的意見和建議。謙虛的人不會因為自己的成就而自滿，而是持續不斷的努力學習、不停進步從而成為更好的自己。
李光耀先生是一個謙虛的人，他在1992年向鄧小平先生建議建設新中合作設立工業園區，以園區為載體學習新加坡經驗。他說，現在我們向你們傳授經驗，但是20到30年後，新加坡將倒過來向中國學習。
古話說「謙受益，滿招損」 就是說驕傲自滿會帶來損失，而謙虛則讓自己虛懷若谷，比如我們看三國、諸葛亮、周瑜、郭嘉都很聰明，然而只有保持謙虛才能贏得戰爭的勝利！
第三，正直是指做事公正、誠實，不偏袒，不厚此薄彼。正直的人不會因為私利而放棄自己的原則，才能獲得別人的信任和尊重。我們的國父李光耀就是一個正直的榜樣，他一心為國家為人民服務，在建設新加坡的過程中，他不看出身，不看國籍，不看種族，任人唯賢，他以身作則創建了一個清正廉明的政府系統，獲得了世界人民的認可，讓所有的新加坡人都過上了更美好幸福的生活！
第四，同情心和包容是指對他人的痛苦、困境有同感並願意提供幫助。同情心的人關注他人的需求，新加坡有很多的慈善機構和社區服務機構，部長和國會議員每周都會接待民眾為人民排憂解難。我自己也在國會議員接見選民活動上擔任義工，我看到那麼多的人需要幫助，我希望將來自己有能力可以幫助更多的人。
（1988年大選之後，李光耀沿街答謝選民。圖源：NAS）
李光耀先生在建設多元種族多元文化社會的同時，採取了包容和諧的政策讓各個族群和平共處，比如新加坡天府會就帶頭捐贈給馬來社群和印度族群。在新加坡，居者有其屋，李光耀先生說新加坡每個人都有公平的立足之地，讓我們團結一致，同心協力面對挑戰！
（天府會給回教社會發展理事會捐款。圖源：天府會）
第五，忠誠是指忠於自己的信仰，忠誠的人不會為了私利而做出損害他人的事情。李光耀先生對自己要求極高，嚴於律己，生活儉樸，廉潔奉公。他以身作則打造了一個清廉高效，以民為本，為人民服務的政府系統和公務員團隊，他把自己的一生都奉獻給了新加坡。
第六，勤奮是指不懈努力、不屈不撓的精神，勤奮的人會持之以恆地追求自己的目標取得最後的成功。李光耀先生鼓勵人民做「好公民」，獻身國家，勤奮苦幹，努力工作。李光耀先生鼓勵雙語雙文化，他自己先後學習過英語、馬來語、華語以及漢語方言閩南語，他甚至從32歲才開始學習華語但直到他去世都沒有停止過學習。
最後，李光耀先生的智慧和謀略也是我們青少年值得學習的地方， 他能洞察國際形式，做出明智的決策，也給其他國家的領導們非常中肯和智慧的建議。
他不僅在新加坡推動經濟，教育，科技和環保等各個領域的發展，他的智慧和謀略也讓新加坡在國際舞台上占有一席之地，為新加坡贏得了國際聲譽，讓新加坡這個一無所有的小紅點發揮了巨大的能量。
以上就是我跟大家分享的李光耀的品格傳承，李光耀先生的品格不僅見證了新加坡的成長，影響了新加坡的歷史，也在紀念他100周年冥誕的今天依然激勵著我們的成長！
讓我們青少年銘記李光耀的精神，傳承他的品格，不忘初心，為國家的未來負起責任，為更美好的新加坡共同努力！
左起：太平局紳林煥章、作者彭世韜、母親劉朝霞、前國會議員成漢通、父親彭曉明博士、作者哥哥彭世新
作者彭世韜，英華自主中學中三學生，新加坡第二代移民，父親是科學家，母親是審計師。以上是彭世韜同學9月10日在「紀念李光耀百年冥誕座談會」上的講話內容
