牛车水—金声区基层组织趁学校假期，为区内低收入家庭的中小学生举办首个领导力工作坊，发掘孩子们的潜能。（图：陈嘉羚）
牛车水—金声区基层组织趁学校假期，为区内的中小学生举办首个领导力工作坊，发掘孩子们的潜能。
大约120名学生从中受惠，他们多数来自低收入家庭。
为期两天的工作坊获新加坡信贷中心赞助，并由非营利组织Halogen负责授课。小学的工作坊开放让三年级到六年级的学生参与，他们分组讨论、通过游戏学习价值观和作为领导者需具备的能力，比如：尊重他人、懂得合作、团结他人，成为榜样等。
中学组的工作坊则让中一到中三的学生参与，引导他们思考谁是心中的领导人，并且学习如何运用不同技巧来沟通，进而展现影响力，说服他人。学生也通过抢答脑筋急转弯的问题，学习如何跳出框架来思考和解决问题。
家长谢先生三个孩子都参加了工作坊。
“我刚才大概听了一下内容，感觉还不错，有教导孩子如何跟他人沟通，遇到不同情况是应该如何应对等等。我的三个孩子都比较害羞，不太善于沟通，平时只跟学校里的朋友互动。让他们来参与工作坊不仅能学到课外知识和技能，也结交新的朋友。”
芽笼美以美小学的小五学生郑瑞优说，希望能运用所学知识，日后当上学生领袖。
“工作坊的游戏最好玩，学怎么做一名好的领导，我学到我们应该要好好跟他人沟通，尊重别人，不能撒谎。我们还一起设计了海报，尝试在朋友当中找出具备领导能力的人。”
主管牛车水—金声区事务的数码发展及新闻部长杨莉明表示，区内的孩童来自不同家庭背景，有些在生活上面对一些困难，而基层组织过去是从财务和学业两方面为他们提供帮助，这次决定举办工作坊让他们学习课外技能。
“我们在观察之后觉得放眼未来，他们进入职场和社会会有什么样的需求，我们认为在领导力方面也应该有机会可以发挥。无论是什么样的家庭背景，如果能在比较小的时候认识到如何当一名领袖，这样的过程也能培养他们的自信心，这对他们长远的发展是好的。我们一般会做一些后续的分析，了解这样的活动哪方面是奏效的，哪方面能加以进步，之后我们可能会设计改良或全新的方案。在未来的几个星期我们会先观察这次活动的反馈，再进一步地策划。”
牛车水—金声区基层组织趁学校假期，为区内低收入家庭的中小学生举办首个领导力工作坊，发掘孩子们的潜能。（图：陈嘉羚）
牛车水—金声区基层组织趁学校假期，为区内低收入家庭的中小学生举办首个领导力工作坊，发掘孩子们的潜能。（图：陈嘉羚）
牛车水—金声区基层组织趁学校假期，为区内低收入家庭的中小学生举办首个领导力工作坊，发掘孩子们的潜能。（图：陈嘉羚）
