学生照护中心接连关闭暴露新加坡教育系统深层结构性危机,工会呼吁紧急改革与长期支持

2026/02/23   •   487阅
新加坡学生照护行业暴雷!Little Professors与Out of Box Academy突然关闭,暴露深层结构性危机。教育服务工会警告:课后中心不仅是托管场所,更是双职工家庭的稳定支柱。员工薪资被拖欠、家长重复扣款、33个网点一夜停摆,背后是系统性失序。工会呼吁建立监管框架、提升职业保障,推动行业专业化,并已启动再就业援助,为3.3万名教育工作者发声。这不只是企业倒闭,而是一场关乎儿童成长与家庭福祉的社会警钟。
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新加坡讯:教育服务工会于2月23日表示,近期Little Professors Learning Centre(LPLC)与Out of Box Academy(OBA)两家学生照护中心的突然关闭,揭示了新加坡学生照护行业存在的“深层结构性问题”,亟需“紧急且持续的关注”。

该工会指出,学生照护中心远不止是课后托管场所,更是“儿童成长的安全空间、家长安心工作的支柱,以及双职工家庭的重要支撑”。

“在一个以强劲双收入模式为基础的社会中,这一生态系统的中断将带来显著的社会成本。当一家照护中心突然关闭时,其连锁影响波及儿童、父母、员工、extended families,甚至整个职场——这些后果并非孤立事件,而是系统性危机。”工会强调。

据其官网显示,该工会代表约33,000名教育行业工作者,涵盖幼儿教育与学生照护领域,但不包括公共部门雇员。

中心关闭事件

LPLC的运营因教育部调查其拖欠员工薪资、家长GIRO账户重复扣款等问题而被终止,警方已就费用异常问题正式立案。

与此同时,据媒体报道,OBA于2025年12月在仅提前一天通知的情况下突然关闭所有中心,其官网显示该公司在新加坡设有33个服务网点。

教育服务工会谴责此类“不负责任的关闭行为”,强调员工不应成为治理失当或运营不可持续的牺牲品。“员工理应享有稳定薪资与CPF缴付保障,而非被迫承担管理层的失误代价。”

工会提出多项行业改革优先事项:首先,优化商业模式以提升运营效率与长期财务可持续性;其次,建立更健全的监管框架,推动公平、进步的行业实践,降低服务中断风险;最后,加强职业发展路径与技能提升机制,以“专业化和提升”从业人员的前景。

此外,工会已为受影响成员提供全方位支持:协助其完成索赔流程、对接NTUC就业与职业能力学院获取再就业援助,并提供过渡期财政补助,帮助员工渡过难关。

2月20日,由NTUC e2i主办的一场专场招聘会吸引了21名受LPLC关闭影响的员工参与,其中19人获得初步录用资格,已有两人正式接受聘用offer。

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