智选君每天会面对许多“纠结”的家长，他们既希望孩子早早到国外读书，同时又担心孩子年龄小，适应不了国外纯英文的学习环境。当然咯，英文学太好，好到忘记母语，好到不能用流利的中文和爸妈沟通......也是很心塞。
但是了解了新加坡的语言政策和国际学校的语言培训课程之后，他们发现自己的担心确实是多余了。如果您是位“纠结”的家长，这篇文章一定可以打消您的疑虑。
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新加坡“双语政策”
在2017年的国庆群众大会上，李显龙总理将“双语政策”放在了发展的重中之重。还幽默地通过例子，强调了华文教育的重要性：
“
学生要跟老师请教时，本来要说‘我要问一问老师’，可能会说成‘我要闻一闻老师’，甚至‘我要吻一吻老师’，那就不妙了。所以学习准确的发音必须从小开始。
”
以国际学生为主的国际学校，有哪些方式响应呼吁呢？怎么做到英文母语一把抓？智选君就以新加坡的澳洲国际学校（简称AIS）、史丹福美国国际学校（简称SAIS）和加拿大国际学校（简称CIS）为例，为家长们做个分析。
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英文培训课程
澳洲国际学校和美国史丹福国际学校，为所有母语非英文的孩子提供英文培训课程。小学阶段的课程主要是为了满足孩子们日常生活、学习的交流，中学阶段更加偏重升学考试的语言培训。
小学阶段（Prep-Year 5）的入学之初，学校就会为孩子们准备一场入学测试，然后根据孩子们的成绩，将他们分配到不同的语言课程中：语言程度一般的孩子，会进入EAL课程；成绩较好的孩子，进入更高级别的ILC课程。
截图自AIS官网
中学阶段（Years 6-10）的语言课程仍有两个难易程度，较简单的为EAL，较难的为PMC。但更重要的是，学校会为孩子们提供大学升学指导，帮助他们在升学考试（例如，IGCSE/IBDP/HSC）中取得最好的成绩，录取到心仪的院校。
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母语培训课程
相比于英文教育，母语的学习很容易被家长和学校忽略。但这更显示出国际学校的优势：让孩子在英文学习环境中，不忘母语。
加拿大国际学校的双语特色尤为明显。小学1-6年级的学生，既可以选择全英文授课，也可以选择一天中文授课，一天英文授课。
截图自CIS官网
在澳洲国际学校，如果学生想学自己的母语，但是学校目前还没有开设相应的课程，学校会寻找到最高资质的老师为孩子授课！
截图自AIS官网
对小语种都能做到如此用心？更别提华文了，新加坡可是华人总数超过70%的国家，华文已经发展成了国际学校的常规课程。
智选君曾在《深度分析！新加坡国际学校，为何成为亚洲低龄教育领导者？》一文中，对新加坡的国际学校体系做了深入分析。
澳洲国际、史丹福美国国际、加拿大国际学校，哪所更适合自己的孩子呢？
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