正值学年末，新加坡政府中学陆续发放中二年终成绩单。从日常咨询接触看，许多家庭对成绩单上的G1/G2/G3等级没有太大概念，直到对照升学规则才发现差距。中二结束的科目等级，直接影响中三的科目组合，也牵动着2028年新升学体系（PSE）的硬门槛。今天为大家把规则拆开讲清楚。
01 中二等级，为什么值得对照规则看
全面科目编班制度下，同一间教室的学生按科目能力修读G1、G2或G3级别课程，科目级别不是固定标签，教育部允许根据学习表现申请调整。但调整有窗口：英语、母语、数学、科学的升阶评估从中一结束起就有机会，人文类科目从S2起可升更高一级。
中二结束因此是个承上启下的节点：往前看是核心科目升阶的重要评估窗口，往后看，中三能否修读G3组合取决于中二打下的基础。2026年读中三的学生，2027年考首届SEC、2028年按新规则申请升学，调整时间并不多。
02 目标JC：五门核算科目都要G3
按教育部2028年PSE规则，初级学院（JC）入门资格是L1R4原始总分不超过16分。L1R4由5门科目组成：L1必须是G3英语或G3高级母语，其余4门从人文组、数学/科学组和其余G3科目中取最好成绩核算，每个核算位置都要求G3科目。
单科还有最低成绩要求：G3英语A1至C6，G3数学或高级数学A1至D7；母语相对灵活，G3考A1至D7、G2考1至5或G1考A至D都能满足。单科差一点但总分足够（L1R4不超12分，或13至16分且4门相关科目全是A1/A2），还存在条件性录取：入读后须在一年级结束前重考达标，否则转入励仁高级中学（MI）。
规则留了余地，但主动权始终在中二、中三的成绩上。
03 目标Poly：英语这一门，G2过不去
理工学院（Poly）一年级直入按ELR2B2核算，2028年起英语、R1、R2和最优科目4门必须用G3成绩，只有第二最优科目允许按G2等效分核算。英语停在G2的学生，不符合Poly一年级的常规报考资格。
成绩在G2附近还有理工学院基础课程（PFP）：按G2等效分核算ELMAB3，总分不超12分即可申请，G3成绩先折算成G2等效分。
需要留意，PFP核算中G2成绩5分和6分不能计入，G1成绩也不能计入，还须满足课程集群的最低入学要求，竞争不小。两条路径放在一起，结论接近：英语是所有路径共同的第一优先级。
04 升阶这件事，三层现实要看清
制度允许不等于学校必然批准
升阶由学校综合评估科目名额、学期成绩和学习负荷，各校有各自的评估规则和窗口。
成绩达标不等于评估通过
不少学校除了年终总评，还安排试听期或综合评估，具体标准建议主动向班主任或科目老师了解.
升上G3不等于问题解决
升阶拿到的是高难度课程的入场券，如果基础短板没有同步补上，进度压力会落在孩子身上。升阶申请和基础补强，需要同步安排而不是二选一。
05 不同学科学习建议
英语
JC和Poly一年级共同的硬门槛，先诊断阅读、写作和语法短板，争取中三上半学期完成升阶。
数学
JC核算必备，也是Poly理工和商科的核心科目。
科学和人文
可结合目标专业选定一到两门优势科目。
升学方面
可对照L1R4和ELR2B2规则盘点科目组合缺口；主动和学校确认升阶评估窗口；G2科目较多的，提前了解PFP和Poly EAE提前招生计划，把备选路径纳入视野。
