转眼间女儿在新加坡政府学校入学已经快两个月了，本想早一点写写关于上学的那些事儿，但还是想多观察一段时间，以便能有更深入全面一些的总结。今天就写一写这两个月来，女儿上学的作息安排以及教学内容。
特别说明：以下只是女儿所在学校安排，不代表所有政府学校。
作息安排
上学时间：7：30
如果提前到校，学生可选择到体育馆或教室进行晨读。
天不亮就出发，有的时候来不及在家吃早餐，就这样在路上吃了
课程安排
课程包括：（粗体为主课）
英文
数学
科学
母语（华文、马来文、泰米尔文，根据学生种族不同选择其一）
高级母语
美术
音乐
体育
人文历史
编程
生理课
好公民
活动课CCA
30分钟一节课，一般会连续上两节相同的课程。
7：30--10：00 连续上课，中间不休息
10：00--10：30 课间休息，这是孩子们每天最喜欢的，可以随意玩耍，可以在食堂买小零食，也可以自带食物水果牛奶等等。
10：30--13：30 连续上课，中间不休息
从作息安排上可以看出，还是和中国有很大不同的，课程安排比较紧密，两个大的上课时段都没有休息时间，如果说可以休息，恐怕课程之间更换教室就算是活动了。不过我本人曾亲自在学校感受过孩子们的RECESS时间，这是一段吃吃喝喝打打闹闹的好时光，孩子们非常随意放松，也不会被限制追逐奔跑。
13：30真的可以放学了吗？
在进入政府学校之前，常听人说，小学生下午一点半就放学啦！看课表，也基本上和传说一致。但事实上，我们学校课后还有其他的安排，这个自主权在每一间学校。
女儿的下午安排是这样的：
周一下午：高级母语和CCA
高级母语：并不是每个学生都可以读，需要母语课程达到优秀，以及其他课程达到一定成绩，证明学有余力才可以申请。
CCA：每周固定的时间是周五上午，每一项CCA还会在其他时间再安排一次训练，时长大概在一个半小时--三个小时之间，体育项目的时间相对长一些。女儿所在的合唱团，安排在周一下午，一个半小时。
周二下午：母语
女儿的学校在每周二下午都是三点放学，每个年级安排的课程都不一样。
周三下午：一点半放学，有时会选择去学校图书馆做功课。
周四下午：Mathematics Enrichment 这是一个数学的提高课程。
学校在开学一个月后公布了一份名单，四门主课每一门都有一个补习班，上学期成绩不合格的学生会在下午参加补习。除英语外，数学、科学、华文都有一个提高课程，成绩在90分以上的学生可以在下午额外进入提高班学习。女儿进入的是高级华文和高级数学课程。之前没学过科学，在入学测试时科学成绩没有达到90分，所以没有进入到高级科学班。
哪个学生进入哪一个班学习，都以学校公布的名单为准，不论是补习还是提高课程，都不额外收费。
周五下午：编程，两个小时
教育部要求政府学校从四年级开始对所有学生开设编程课。
每周学校的安排还是非常充实的，再加上活动量很大，大多数时候孩子放学回家都会感觉比较累。
放学以后
放学以后有多少作业是很多人关心的，对于一个来自中国的家长的感受来说，我认为作业不算多，而且作业的形式和国内还是有所不同的。
华文经常留作业，大概是因为这门科目对于新加坡本国的小朋友来说，难度还是比较大的，需要每天巩固练习，毕竟华文不好学呀！不过对于中国留学生来说，完成华文作业是很简单的。除了字词，老师还会经常布置写一些小文章，这也是so easy啦!
英文作业不多，练习册的作业大多数会在课内完成，家庭作业多以作文、制作海报、完成读书报告的形式出现，这类作业通常工作量较大，耗时长，并不能轻松完成。还有的时候需要小组协作才能完成，我印象深刻的是，有一次作业是要完成一个视频制作，四个小伙伴从文案写作、搜集素材、拍摄视频、后期编辑制作等都进行了明确的分工，最终完成。
女儿近一个月读的书单，英语教学更注重阅读
科学的作业主要是整理笔记，主要的内容是老师把批改完成的作业发还给学生，学生根据所学内容和练习册完成情况，结合自己所学，制作出自己的科学笔记。没有固定模式，这个还是很锻炼学生自学能力的。
数学作业不多，大多数时候练习册可以在学校完成，有时会布置一些制作海报的作业。
其他一些副科偶尔也会布置一些作业，很少，可以忽略不计。
在课堂学习之余，政府学校学生还有一些网站课件可以用来辅助学习。
这是一个英文阅读网站，会根据学生的测试水平和喜好推荐书籍
这是一个数学题网站，可以通过闯关的形式获得奖励
这是一个科学课件，开学第一个月学的电路，可以在课件上模拟电路，认识哪些物质可以导电，哪些不可以，更直观了，也增强了兴趣。
总体来说，开学两个月，我感觉孩子每天很充实。我最大的感受是：除了书本上的学习，她每天都还有很多感兴趣的事，回家以后谈论的话题也比较多。
女儿自己说，觉得很自在、很开心，老师同学都很友善，好沟通，她很喜欢在这里上学。
