教育部長李智陞表示，本地教師的工作時間這些年來保持穩定。教育部的調查顯示，本地教師的工作時間多年來一直保持在平均53小時。當局也採取全面措施來保障教師福祉。
針對有國際調查機構指出本地中學教師每周平均工作時長高於全球平均水平，教育部長李智陞在國會答覆相關詢問表示，這是因為本地教師的工作時間安排和其他國家有所不同。
李智陞說：「雖然課堂教學時間縮短了，但教師會將時間投入到其他重要活動中，例如備課、課外活動和專業發展。這些活動對於他們能否有效為學生提供全面教育至關重要。」
李智陞也強調，國際調查機構的數據有一定局限，相較之下教育部更定期地觀察所有教師的工作量。當局意識到教師工作的複雜性近年來有所提升。教育部採取全方位的模式來了解和評估教師的福祉。
「我們定期追蹤一系列指標，包括工作滿意度、留任率和壓力水平，並同教師工會保持溝通以獲取反饋與建議。這樣能使我們及時介入，為教師提供支持。」
李智陞表示教育部也為學校和教師提供多方面的支持，以減輕他們的工作負擔。過去十年,教育協作人員從800人增加到1600人，每所學校的行政人員也從六人增加到九人。李智陞也透露，教師的離職率過去幾十年來保持平穩，每年平均2%到3%。
