對於計劃在2026年插班新加坡政府中小學的國際學生來說,接下來的半年時間至關重要。
2026年S-AEIS考試預計將於明年1月開放申請,2-3月按年級分場次進行考試。

這場考試是進入新加坡政府學校教育體系的關鍵通道,錄取結果通常在考試同年4月公布,通過者可在6月插班入學。
面對全英文數學試卷、超前的教學進度以及超低錄取率,中國學生需要一套科學高效的備考方案。
考試概述與難度分析
S-AEIS考試是新加坡政府為國際學生進入公立學校設立的補充入學考試,適用於未通過或未參加當年AEIS考試的學生。這一考試涵蓋了數學和英語兩個科目。
考試分為不同年級段進行,評分標準從不公開具體分數,錄取由教育部根據考生成績和學校空額統一分配。

值得注意的是,家庭住址也會影響學校分配,考生不可自選學校。
難度方面,中國學生通常數學基礎較好,但英文能力是主要挑戰。
全英文的數學試題增加了考試難度,學生需要熟悉英文數學術語的表達方式。
報考資格與要求
參加S-AEIS考試的考生須在考試當年1月1日滿7周歲且未滿16周歲。
從2022年9月起,報考AEIS小學組的學生必須首先通過KET或PET考試,也就是劍橋英語五級考試中的A2級別和B1級別。

這一要求同樣適用於S-AEIS考試,小學組必須通過KET考試,才能把報名。建議學生提前準備這些語言證書,因為考試成績需要4-6周才能發布。
考試科目與題型概覽
S-AEIS考試主要考察學生的英語和數學兩科能力,題型涵蓋選擇題和主觀題,全面評估學生的學術水平和語言素養。
根據報考年級的不同,考試內容和難度有所差異。

小學組(Primary 2-4) :
小學申請者只需參加數學科目的考試(英語能力已通過CEQ考試評估)。
數學試卷分為兩大部分,包含選擇題和簡答題等題型,重點考察學生對新加坡小學課程大綱內容的掌握程度。
例如,申請插班小三的學生需要熟悉小二的數學內容,申請小四則需掌握小三的知識點。

中學組(Secondary 1-2) :
中學申請者需要同時參加英語和數學兩科考試。
英語科目包括閱讀理解、完形填空、詞彙語法等選擇題,以及寫作部分;數學科目同樣分為選擇題和解答題,內容涵蓋新加坡中學低年級的數學課程。
例如,申請中二的學生應熟練掌握中一的英語和數學知識。
總體而言,S-AEIS的考試題型與新加坡本地學校的考試風格接軌,注重考察學生的 英語理解與表達能力 以及 數學邏輯與解題能力。
接下來,我們將分別對英語和數學兩科的考試內容、題型特點以及評分標準進行詳細解析。
英語科目詳解
英語是S-AEIS考試中的重要科目,主要評估學生的語言運用能力,包括閱讀理解、語法詞彙、完形填空和寫作等方面。
中學組的英語試卷通常由寫作和閱讀理解與語言運用兩大部分組成,考試時間約2小時10分鐘。
小學組雖不單獨設立英語筆試,但通過CEQ考試對英語水平有明確要求,因此小學申請者也應重視英語基礎的鞏固。

考試內容與題型
寫作(Writing):
寫作部分要求學生根據給定題目完成一篇短文。
中學一年級考生一般需寫200-300詞,中二考生需寫250-350詞。
題目通常提供多個選項(例如中二提供4個題目任選其一),內容多為敘述文或描寫文,可能涉及個人經歷、想像情景等。
寫作部分旨在考察學生的內容構思、組織表達和語言準確性 。
一篇高分作文應做到 緊扣主題、結構清晰、語法正確、用詞豐富 且 有一定的創意和邏輯連貫性 。
閱讀理解(Reading Comprehension):
閱讀理解部分通常包含兩篇短文,每篇短文後附有若干選擇題,要求學生根據文章內容選擇正確答案。
文章題材多樣,可能涉及故事、科普或社會話題等,長度和難度隨年級升高而增加。
這部分主要考察學生的細節理解、推理判斷和主旨歸納 能力。
學生需要學會快速瀏覽文章、抓住關鍵信息,並結合上下文猜測詞義。
完形填空(Cloze Passage):
完形填空一般也有兩篇,每篇短文中抽出若干單詞設空,要求學生從選項中選擇最恰當的詞填入,使文章意思連貫。
完形填空重點考察詞彙搭配、語法運用和語境理解能力。
學生需具備一定的語感,能夠根據上下文線索判斷正確選項。
詞彙與語法(Vocabulary & Grammar):
這部分通常以選擇題形式出現,包括詞語辨析、同義詞替換、句子改錯等題型。
題目數量根據年級不同約有10-20題,主要考察學生對基礎語法規則(如時態、語態、句型結構)和常用詞彙的掌握程度。
對於計劃在2026年插班新加坡政府中小學的國際學生來說,接下來的半年時間至關重要。
例如,可能要求選擇正確的介詞搭配、判斷句子中的語法錯誤等。
可能要求選擇正確的介詞搭配、判斷句子中的語法錯誤等。
數學科目詳解
數學是S-AEIS考試的另一核心科目,主要考察學生的數學知識應用能力和邏輯思維。
無論小學還是中學組,數學考試均包含選擇題和非選擇題,題型涵蓋基礎計算、應用問題和開放性問答等。
數學科目的內容嚴格依據新加坡教育部(MOE)的課程大綱,考生需要熟悉目標年級前一學年的數學知識點。

以下將按小學和中學兩個階段,介紹數學科目的考試內容和題型特點。
小學組數學(Primary 2-4)
小學階段的S-AEIS數學考試,內容覆蓋新加坡小學低年級至中年級的核心知識點。
例如,申請小學二年級的學生需掌握一年級的數學內容,申請三年級需掌握二年級內容,依此類推。

根據新加坡小學課程標準,各年級數學的重點內容大致如下:
小學一年級(P1):
認識100以內的數,掌握基本加減運算,簡單的長度和時間概念,以及基礎的圖形識別等。
小學二年級(P2):
擴展至1000以內的數,學習乘法和除法的初步概念(乘法表2、3、4、5、10),簡單分數和貨幣計算,測量長度、質量和容積,認識常見的二維圖形等。
小學三年級(P3):
引入更大的數(萬以內),學習乘除法的應用和餘數,分數的比較與加減,小數的初步認識,時間的24小時制表示,長方形和正方形的周長計算,以及基礎的數據圖表等。
中學組數學(Secondary 1-2)
中學階段的S-AEIS數學考試,內容對應新加坡中學低年級的數學課程。
申請中一的學生應掌握小六(小學畢業)的數學知識,申請中二的學生則需掌握中一的數學內容。

新加坡中學數學課程強調 代數、幾何、統計 等方面的均衡發展,初中階段的核心知識點包括:
數與代數:整數、分數、小數的四則運算及應用,有理數和無理數的概念,代數式的展開與因式分解,一元一次和二次方程的解法,不等式,函數的初步認識等。
幾何與測量:平面幾何圖形(三角形、四邊形、圓等)的性質,平行線與相交線的角度關係,勾股定理,簡單立體圖形的表面積和體積計算,坐標系與坐標幾何初步等。
統計與機率:數據的收集、整理與表示(如條形圖、折線圖、餅圖),平均數、中位數、眾數等統計量,簡單機率的計算等。
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