超勵志!看30多歲寶媽在新加坡不放棄英語,走出自己的路

2019/08/23   •   8187閱
想知道新加坡生活最大的挑戰是什麼?答案是:英語!一位新加坡媽媽的故事,分享了如何利用空餘時間學習英語,克服了學習上的難點,並成功重返職場。本文介紹了新加坡媽媽學習英語的三大難點,以及CA International College 如何幫助寶媽們高效提升英語水平。通過CA國際學院的循序漸進課程、專業外教和獅城辣媽優惠,您也可以輕鬆掌握英語,為自己和孩子創造更好的未來!

要問媽媽們來到新加坡生活最大的挑戰是什麼?

那一定是:英語!

欣媽回憶起自己剛來新加坡一句英文也不會的日子也是一把鼻涕一把淚!

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今天要分享一位來新加坡2年的媽媽利用空餘時間學英語的經驗,希望能給大家增加學習英語的動力!

生生媽來新加坡2年了,孩子在上小學。

剛來新加坡的時候她一句英語都不會,去西餐廳看著菜單琢磨半天不知道怎麼點餐,送孩子去上學跟英文老師和其他孩子家長沒法溝通,更重要的是,隨著孩子慢慢長大,她發現沒法跟孩子用英語交流,更別提輔導孩子功課了。

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因為帶孩子的緣故,生生媽也一直沒有出去工作,現在孩子大了,她想再進入職場,但是英語成了她的短板,新加坡畢竟是一個官方語言為英語的國度,英語不好工作也不好找。

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這時她開始急了,人到中年學習時間和學習精力都有限,該怎麼拯救自己的英文呢?她買了點書自己看,可是自學確實很艱難,枯燥,方向也很難找,堅持一會就放棄了。欣媽向教育專家了解了一下,總結了寶媽們學習英文的三個難點

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難點一:基礎薄弱

大部分寶媽都已經30多歲,此時距離以前的學校生活都有將近十年甚至十幾年的時間。長時間遠離外語的結果是除了幾個問候語以及一些簡單的陳述句以外,別的基本上忘得差不多了。

即便記得一些也無非是對一些單詞有似曾相識的感覺罷了。這種狀況就像一座廢棄了許久的房屋,要讓它重新投入使用非得下一番苦功不可。

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難點二:學習環境差

即使在新加坡這樣一個官方語言為英文的國度也難以有全英文的生活環境。如果英文不好,很難找到全英文的公司就職,工作中用不到英文便越來越差,形成惡性循環。並且寶媽普遍缺乏學習時間,語言學習環境差。

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難點三:張不開口

年紀大了比較好面子,怕丟臉。不敢開口是寶媽學英文的通病。其實想通了,只要不是正式的場合,丟臉怕什麼。自己跟自己比,看到自己的進步就行了。

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為了克服這一系列的問題,生生媽勇敢地跨出了第一步,那就是找一個靠譜的成人英語培訓機構,開始了學習英語的漫漫長路。她選擇的就是——CA International College CA學院

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CA國際學院成立於2009年,被英國劍橋大學授予「劍橋大學英語教學資格證考試中心」同時有職場英語,生活英文,備考雅思等英語教學,經過10年的發展,CA學院已經成為新加坡本地有獨特影響力的英語教學機構。

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劍橋大學英語教學資格證考試中心

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學校本著以人為本,學校像家的宗旨,為學生提供了優雅溫馨,多元化的學習學習環境,每一位老師都經過了英國劍橋大學認證,擁有多年豐富的教學經驗

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CA名師推薦

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Wayde 老師

Wayde 老師來自澳洲, 他從2009 年開始教英文,他擁有劍橋的教師資格,是CA老師的負責人。他非常熱愛英語教學,他的教學格言是:「students learn best when they are happy and having fun」 ,當學生們感到高興快樂的時候他們才能學的的最好。他說到也做到了。這就是為什麼他的學生都非常的喜歡上他的課程了。

Hazel 老師

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Hazel 老師來自美國,她是最資深的老師之一,擁有多年教學經驗和劍橋的教師資格證, 她為人友善;和藹,她總是那麼溫柔,面帶微笑,但在教學上卻特別嚴謹,一絲不苟。她的格言是:「 If students feel comfortable and respected in the classroom , they will learn. 如果學生們在教室里感到溫馨舒適和被尊重,那麼他們將會學到他們想要的知識。她總是把她的教室裝飾的最漂亮和舒適。所以不難理解為什麼那麼多學生喜歡她了!

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生生媽表示,在CA學院,解決了她在英語學習過程中的多個難題,CA的老師們成功地讓她喜歡上了英語,學習不再是一個被動的過程

學生國際化,英文環境

生生媽當時所在的班級共有6名學生,兩名中國人,兩名日本人,兩名韓國人,老師則來自澳洲。因為母語不同,大家在課上課後都只能用英語交流,國際化的環境讓英語學習變得自然起來。課程結束,大家還交到了別國的朋友

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(兩名中國人,兩名日本人,兩名韓國人,老師則來自澳洲)

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小班教學,專業外教

生生媽一開始有些擔心全外教的課堂會不會很拘謹,有距離感,不敢開口,但是上了幾堂課之後這種擔心煙消雲散了。

CA的老師們都和藹可親,發音有錯誤也會耐心地聽你講完,細心幫你糾正完全不會有緊張感。

並且一個班才幾個學生,真的跟老師就像朋友一樣零距離課堂氣氛活潑輕鬆,在交流的過程中也會發現外教的身上,或者外教本人國家的一些有趣的事情,幫助提升對於英語的興趣

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另外CA學院的老師都有劍橋頒發的教師資格證書,每一位老師都發音標準、純正,大部分教師都是外籍教師。生生媽從來沒有留過學,之前一直在國內學習英語,很難有機會接觸純正英語的機會,如果一定要跟純正英語扯上關係,那就是聽力學習了。但是很多時候都是它認識我,但是我卻不認識它。這樣尷尬的英語學習其實不好,跟生生媽處境一樣的我想大有人在吧。所以報一個外教小班授課的課程,對於英語學習,尤其是英語口語的學習是很有好處的。

實踐課程,生動有趣

CA的課堂活潑有趣,實踐上老師帶著學生們去餐廳,教大家如何點餐,熟悉各種生活場景中的英文圖一為生生媽在老師的指點之下成功地點了一份餐。圖二是萬聖節的時候,老師穿著萬聖節服裝來授課,不僅僅是教授英文,也是將西方文化傳播給學生,從而更好的學習英文。

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本文照片由生生媽提供

左圖是自己用英文點點餐

右圖是老師上萬聖節主題課

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循序漸進,課程合理

生生媽以前在國內和大家一樣,學習英文都是為了應試,所以最差的是口語,因此她來CA首先報的是口語班,她覺得口語對於日常生活和將來工作是最重要的。口語有進步了,對開口講英語有自信了,其他如寫作、閱讀才會慢慢提高。

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