索迪斯2018全球大學趨勢報告顯示，現今學生對學校的根本需求正在轉變，除學術成績外，更加追求整體的學習體驗，包括人際交往、學校環境及住宿飲食等。
圖為索迪斯收集學生對校園生活意見和反饋的前端器材。（索迪斯提供）
一份2018大學趨勢報告顯示，高等學府校園生活和學習體驗的改變已越來越顯著，五大趨勢正影響著學生的學習及生活方式。
法國知名服務業集團索迪斯(Sodexo)發布《2018全球大學趨勢報告》，收集來自美國、英國、法國及新加坡等國家的11名教育領域專業人士，針對包括耶魯大學、歐洲大學聯合會、美國國家教育統計中心等各國機構的研究所得，總結出五大目前及未來影響高校學生校園生活和體驗的趨勢。
終身學習需求已深入人心
其中，隨著全球人口平均壽命增長，終身學習的必要性已漸漸深入人心。
各年齡層人士均追求不斷學習，以提升技能及保持競爭力，這當中也包括年齡稍長的工作人士。
索迪斯的報告指出，科技的進步正不斷改變人們工作的方式，甚至是工作對人力的需求，由此推動數據領域、人工智慧，甚至機器人技術的進步。預計未來，會有許多新型工作被創建，同時現有的部分工作將被取代。
集團全球院校及大學執行總裁梅納德(Satya-Christophe Menard)解釋，有數據顯示，現代人平均一生中更換工作約七至八次，同時，接近一半的人在畢業後選擇從事非自己學術專業的工作。
「
這樣的研究突出了終身學習的必要性。不同於20年前，許多人可以一生只做一份工作，現在的情況是，不論你什麼時候走出校園，每個年齡層的人都必須不斷與目前還在學校里的學生競爭。
除此之外，報告還顯示，學生對學校的根本需求正在轉變。學生對於同學、教師及社會之間的互動需求增加了。比起單純的學術發展，全方位良好的學習體驗顯得更為重要。
設於本地的歐洲工商管理學院(INSEAD)亞洲校區工商管理碩士(MBA)課程常務董事明輝來(Minh Huy Lai)指出，如今的學生不論在學習還是工作中都對快樂與否看得較重。
「
我們現在把學生稱為『消費者』。他們花了錢，就期待得到更好的消費體驗。
」
報告強調的其他三項趨勢還包括：
一、幫助學生應對不斷發展的校外世界；
二、越來越多新生代大學生湧現，他們是家中接受高等教育的第一代人，以及
三、數碼科技促使學生追求更個性化的求學體驗。
梅納德強調，上述五大趨勢的思維雖然並不新鮮，但這份報告告訴人們，如今校園生活和學習體驗的改變已越來越明顯。
「
我們將報告提供給學校，幫助他們改進及反思，以提供學生更好的學習體驗。
」
索迪斯集團目前與全球700所大學合作，幫助他們從各方面改善學生的校園體驗。集團在本地的合作對象便包括歐洲工商管理學院、南洋理工大學、耶魯－新加坡國立大學學院(Yale-NUS College)等高等學府。
有數據顯示，現代人平均一生中更換工作約七至八次，同時，接近一半的人在畢業後選擇從事非自己學術專業的工作。
這樣的研究突出了終身學習的必要性。不同於20年前，許多人可以一生只做一份工作，現在的情況是，不論你什麼時候走出校園，每個年齡層的人都必須不斷與目前還在學校里的學生競爭。
——索迪斯集團全球院校
及大學執行總裁梅納德
