課程介紹
通過遵循基於AERO和Common Core Plus框架的課程，學生在這裡獲得對藝術、語言、數學、科學、體育和社會研究的強烈關注，這也意味著SAIS教育與美國本土學校是一致的。學術進步評估機構(MAP)每年兩次對學生的數學和閱讀成績進行跟蹤調查; 3年級及以上的學生也要考理科。
史丹福美國國際學校(SAIS)課程的一個突出特點是其世界語言課程。小學生每天都要上普通話或西班牙語課，學生們將被分為七組，每組學一門語言。學生還可以報名參加5年級的漢語和英語雙語課程，以及一個課外母語課程，提供15種以上不同語言的課程，包括法語、俄語、印地語、希伯來語和荷蘭語。
學校設備齊全的創客空間和創新中心為學生提供了大量探索技術的機會。此外，在SAIS從幼兒園到五年級1:1的iPad課程和六年級到十二年級1:1的MacBook課程允許教師定製學習體驗; 每一間教室里的蘋果電視，以及通過Cognita iLEarn與國際客座講師進行的視頻會議，都支持這種模式。展望未來，SAIS將舉辦為期一周的青年探險家活動，重點關注空間和STEM。來自新加坡各地的學校將被邀請參加由太空人、工程師、飛行員、數學家等舉辦的研討會。
學齡前課程
學齡前的學生都會在羅弄泉的早教村上課，受雷焦艾米利亞（Reggio Emilia）方法的啟發，早教村為早教兒童提供了安全的體驗式學習環境。天然木結構和開放空間使兒童可以自由探索。每個教室都有一個探索空間， 可以根據不同的年級水平進行定製。另外早教村還配有地下游泳池，圖書館和諮詢中心，兒童遊樂場，醫療中心等， 孩子們可以挖掘沙子，在水中嬉戲並享受各種設施和活動，從而擴展學習範圍。
史丹福美國國際學校在早教村的早教學前課程以「美國領先的早教成果框架」為指導，促進年輕學習者成長的技能和行為發展。豆豆班的課程取材於創意課程，而學前班和幼兒園則以 IB 小學課程（PYP）為基礎，並結合了新的探究單元。所有科目都整合「STEAM」（科學，技術，工程，藝術，數學和創新），從以遊戲為基礎的學習過渡到更結構化的學習。
小學課程
SAIS 的小學課程基於 IB 小學項目（PYP），並結合了 American Education Reach Out（AERO）標準。AERO 標準得到了美國國務院海外學校辦公室和海外學校諮詢委員會的支持，以協助海外學校開發和實施基於美國標準的學校課程。AERO 標準為從幼兒園到 12 年級的課程一致性提供了一個框架。小學課程側重於孩子在課堂上和與外界的發展，擁有國際思想。通過讓學生參與並發展他們對學習過程的意識，鼓勵他們採取積極的學習態度，強調學生在智力，情感和道德方面的整體發展。
小學課程包含外語，社會研究，科學，藝術，音樂，舞蹈，體育和圖書館技能方面的教學。另外學校對語言課程非常重視，小學部的學生每天都會學習中文語言課程，分為 7 個級別，以確保每個學生在適當的水平上進行學習。每年秋季和春季，學生的成績都將根據美國的標準進行基準評估，並且結合實踐技能，學習能力和態度，項目組合以及社會關係方面進行全面評估。
初中課程
SAIS 的中學生從 6 年級開始接受 IB 中學課程（MYP）。IB MYP 課程專為滿足 11 至 16 歲學生教育需求的學習課程，重點在於年輕人學術，情感和社會的發展。中學項目根據 AERO 標準，並採用了整體的教育方法和嚴格的評估框架，旨在教育個人對周圍世界的影 響，培養了跨文化意識和溝通的重要性。學生必須學 習 8 個學科組的主題：語言和文學（英語）、數學、科學、個人和社會、語言（第二語言）、藝術類、設 計、體育與健康教育。
高中課程
史丹福美國國際學校是新加坡唯一同時提供美國教育課程和國際文憑課程（IB DP）課程的學校。學生將獲得美國認可的史丹福高中文憑，並有機會獲得與自己的志向以及未來的大學或職業計劃密切相關的國際文憑（IB）文憑或高級學位（AP）國際文憑。
9 年級和 10 年級的學生繼續參加 IB 中學課程（MYP），並繼續學習 8 門 MYP 課程。在 11 年級和 12 年級，學生可以從 40 多種 IB 課程和 19 多種 AP 課程中進行選擇。學生在不同的學科領域獲得至少 20 個學分，就將獲得美國認可的高中文憑。學科領域包含：英文、科學、數學、外語、個人和社會、體育與健康教育以及選修科目。
SAIS 高中的學生也可以選擇參加國際文 IB DP，這是一項全面且具有挑戰性的國際課程，為他們進入大學學習做好準備。該課程由 6 個學科組和DP 核心組成， DP 核心包括知識論（TOK），創造力，活動，服務（CAS）和擴展論文。除了學術要求，IB DP 學生也要求從事社區服務，個人研究以及對知識性質的探究。
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新加坡名校系列: 新加坡史丹福美國國際學校，給孩子真正國際教育
新加坡澳洲國際學校
Australian International School Singapore
學校介紹
新加坡澳洲國際學校 Australian International School Singapore（AIS），始建於1993年，建校至今25年。AIS位於新加坡一個宜人的住宅區內，學校設施包括運動場、游泳池、室內體育館、專業視覺藝術、音樂、戲劇和技術室、圖書館和表演大廳等。
新加坡澳洲國際學校 Australian International School Singapore（AIS）是新加坡唯一一所同時提供IBDP(國際文憑課程)和HSC(新南威爾斯州高等證書課程)課程的學校。在校學校人數為2600名，超過50%的學生來自澳大利亞。教職員大多來自澳大利亞，英國，美國和加拿大。
課程介紹
新加坡澳洲國際學校 Australian International School Singapore（AIS）提供從2-18周歲完整國際教育課程。包括IB PYP小學項目從幼兒園到5年級課程、澳大利亞6-8年級課程、9-10年級劍橋IGCSE課程、和11-12年級的高中畢業證書( HSC )或國際文憑課程( IBDP )。
由於學生人數龐大，超過2,600人，AIS不能遵循「一刀切」的原則，這一點很重要。學校承諾將專注於個人學習風格，以幫助學生成為一個積極、有同情心的終身學習者。
AIS提供對學生全方位的教育，在這裡，視覺藝術、音樂和戲劇與學術學習一樣會得到培養。學校有倫敦音樂和戲劇藝術學院(LAMDA)講座和奧爾夫音樂素養課程，學生們被鼓勵加入17個音樂團體中的任何一個，每年都有4部戲劇作品、3個藝術展覽和一個音樂團體晚會來展示他們的才華。
科技是所有課程不可或缺的一部分，包括音樂和藝術，從幼兒園到5年級的1:1 iPad課程和6至12年級的1:1 MacBook課程被用來鼓勵探索、研究和交流。AIS還通過圖書館會議、作家訪問和文學活動，培養了一種強大的閱讀文化。
學齡前課程
AIS 獨特的學齡前課程借鑑了雷吉歐·艾米利亞（Reggio Emilia）哲學的原理，該原理將孩子置於學習體驗的中心，指導每個孩子探索周圍的世界，慶祝每個孩子的想法，無論是數學，讀寫， 音樂和運動還是學習新語言。經驗豐富的老師都會與小朋友一起探索並激發他們對學習的熱愛。
AIS 有專門設計的獨立早教村，充分考慮了年幼的學習者需求，提供真正適合每個孩子學習旅程的環境。每個教室都有自己的室外遊樂場，配有沙坑，水或創意項目桌以及感官遊樂設備，另外還配有一個專用的教學廚房以及小型圖書館和資源中心，並為兒童提供了開放的空間，供他們合作和玩耍。
除了教室遊樂場外，孩子們可以探索 1500 平方米的室內遊戲空間，該遊戲空間旨在增強遊戲體驗並激發想像力。這些空間設有一系列感官遊樂設備，水上遊樂，自行車道和沙坑。早教村還擁有專為兒童的娛樂和教學而設計的 22m 游泳池。
小學課程
AIS 小學課程遵循國際文憑小學課程（PYP）的框架，在澳大利亞課程標準的支持下，致力於讓學 生成為活躍，富有同情心和終生的學習者，不斷 建立對世界的理解並承擔學習責任。小學課程中，學生除了與課堂老師一起學習英語，數學， 科學，技術和人文科學等科目外，還將與專業老師一起學習音樂、中文、視覺藝術、體育等。
初中低年級課程
6-8 年級的學生學習專門針對 AIS 學校課程框架的澳大利亞課程，與之前的小學項目（IB PYP）的理念相一致，同時又與隨後的英國劍橋國際普通中等教育證書（IGCSE）課程聯繫在一起。澳大利亞課程旨 在讓學生掌握日益全球化的環境中必要的知識和技能，另外與課程相結合，將重點放在七項綜合能力上，包含素養、算術、信息通信技術能力、批判性和創造性思維、道德行為、個人和社交能力和跨文化理解。
初中高年級課程
9 年級和 10 年級的學生將學習英國劍橋國際普通中等教育證書（IGCSE）。英國劍橋國際普通中等教育證書 IGCSE 是世界上最受歡迎的 14 至 16 歲青少年國際資格考試。該課程為兩年制課程，從第 9 年開始，到第 10 年結束時進行外部考試。不同的科目，學生可以在核心課程和擴展課程之間進行選擇，從而使學生可以在最適合他們的水 平上參加考試。AIS的學生必須學習七個必修科目（科學，英語，數學，語言）和三個附加選修課（藝術，人文，技術，體育）。
高中課程
AIS 提供新南威爾斯州高中證書課程（NSW HSC） 和國際大學預科課程（IBDP）。新南威爾斯州高中 證書（NSW HSC）在國際上是公認的高中畢業文憑，提供了靈活的課程路徑，結果用於計算澳大利亞 高等教育入學排名（ATAR）並且可以申請澳大利亞和海外大學。學生在 11 年級需要通過 12 個單元（相當於 6 門科目），包括英語後升入 12 年級。要完成 12 年級並獲得 HSC，學生必須通過至少 10 個單元，包括英語（大多數學生需要 5 門科目）。
國際大學預科課程（IBDP）同樣得到世界領先大學的認可。選擇該課程的學生需要從六個學科分組中選 擇六個科目學習，科目分為標準水平（SL）和高級水平（HL）。在大學預科課程的第二年，學生選擇其 中三個學科進行高級水平的學習。學生還將完成三個核心組成部分：創造力，行動，服務（CAS）；知識論（TOK）和擴展論文（EE）。所有學生都必須成功完成這些才能獲得文憑。
