為了鼓勵並支持學生根據自己的興趣和熱情選擇專業，新加坡國立大學特別推出了「第一志願加分計劃」。
本文將詳細解析這一計劃的各個方面，幫助廣大學子更好地了解並把握這一機遇。
計劃概述
通過實施「第一志願加分計劃」，旨在進一步拓寬人才識別渠道，鼓勵學生勇敢追求自己的學術夢想，同時促進校園內學術氛圍的多元化和包容性。
適用範圍
計劃適用於所有非面試類單一學位課程的第一志願申請，包括但不限於人文社科、理工科、商科等多個領域。
但需注意，對於醫學、牙科、法律等需要面試或額外選拔的專業，該計劃並不直接適用，具體規定將在後文中詳細說明。
加分機制詳解
01 GCE A-Level
對於持有A-Level成績的申請者，若第一志願為非面試類單一學位課程，最高可獲得2.5分的加分。
這些加分將在大學評估申請時直接計入學生的入學成績。
02 理工學院文憑
來自新加坡本地理工學院的畢業生，在申請第一志願非面試類單一學位課程時，最高可獲得0.04分的加分。
這一細微但重要的加分，或許能成為決定性的優勢。
03 國際文憑（IB）
對於持有IB文憑的申請者，若第一志願為非面試類單一學位課程，最高可獲得1分的加分。
這一政策體現了NUS對國際學生學術成就的認可與鼓勵。
04 NUS高中文憑
NUS高中畢業生在申請第一志願非面試類單一學位課程時，同樣享有加分優惠，最高可達0.2分。
這一舉措旨在激勵NUS高中學子繼續深造，追求更高的學術目標。
特殊專業說明
醫學、牙科、法律
這三個專業因其特殊性，要求申請者必須將其列為第一志願或第二志願，並滿足相應的先決條件，方有資格進入測試及面試的候選名單。
唯一例外是，當法律專業被列為第三志願，且醫學和牙科為前兩志願時，申請者仍有機會被考慮。
建築、景觀建築、工業設計、護理
對於這四個專業，申請者需將其列為前三志願之一，並滿足專業先決條件，方可進入候選名單。
哲學、政治與經濟（PPE）專業
除了滿足上述第一志願加分計劃的基本條件外，PPE專業的申請者還需在指定截止日期前向PPE直接入學門戶提交申請論文。
相關問題回答
01 新的加分計劃是否會導致入學門檻提高？
回答：NUS的入學標準始終基於學術成績和申請人之間的競爭情況。
每年的錄取標準會根據申請者的整體表現而有所變化。因此，雖然加分計劃可能在一定程度上影響特定專業的錄取結果，但並不能直接等同於提高了整體的入學門檻。
02 在申請表中，我應如何排列我希望被考慮的專業選擇？
回答：申請人應根據自己的興趣和偏好，將希望申請的專業從第一選擇到最後一選擇進行排序。
如果第一選擇無法滿足錄取要求，大學將依次考慮第二、第三等後續選擇。但需注意，部分特殊專業（如醫學、法學、建築等）有特殊的申請要求，申請人需按照要求排列專業選擇。
03 能力導向錄取與第一選擇加分計劃有何區別？
回答： 能力導向錄取綜合考慮學生的學術成績、相關能力、興趣、工作經驗、領導力和社區服務等多方面因素。而第一選擇加分計劃則更側重於鼓勵學生根據自己的第一興趣選擇專業，並為其提供額外的錄取優勢。
兩者在評估標準和側重點上存在差異。
04 如果一個學生成績相對較弱，但將藥學作為第一選擇，他是否比成績更好但將藥學作為第二選擇的學生更有優勢？
回答：在第一選擇加分計劃下，選擇藥學作為第一選擇的學生將獲得加分優勢。
但這並不意味著他們一定比成績更好但選擇藥學為第二選擇的學生更容易被錄取。
因為最終錄取結果還需綜合考慮學生的整體表現和專業的具體錄取要求。
05 對於國際文憑（IB）學生，如果不知道IGP（國際學生指南分數），應如何排列專業選擇？
回答：IB學生可以根據自己的興趣和激情來排列專業選擇，只要他們滿足各專業的先修課程要求即可。
IGP雖然是一個重要的參考指標，但並非決定性的因素。
06 第一選擇加分與母語語言（MTL）加分有何不同？
回答：第一選擇加分計劃適用於所有符合條件的非面試類單一學位課程的第一選擇。
而母語語言（MTL）加分則僅針對新加坡-劍橋『A』水準考生，且僅適用於人文與科學（與母語相關）專業的錄取。
兩者在適用範圍和目的上存在顯著差異。
07 問題7：如果新加坡-劍橋GCE『A』水準考生將人文與科學專業作為第一選擇，他們是否可以同時享受第一選擇加分和母語語言加分？
回答：是的，如果考生在新加坡-劍橋『A』水準考試中表現出色，並且選擇了人文與科學專業作為第一選擇，同時表明有意使用母語語言或中文普通話的加分，則他們可以同時享受這兩種加分政策。
這將為他們在人文與科學專業的錄取中提供更大的優勢。
