科學課生動有趣 小五學生用攝影感謝老師用心教導
教育部舉辦的「Our Schools, Our Stories」攝影比賽的得獎作品之一。（圖：教育部）
兩名小學五年級學生很喜歡有趣且生動的科學課，於是決定用鏡頭捕捉老師教課時的模樣，這組照片在教育部舉辦的「Our Schools, Our Stories」攝影比賽中脫穎而出，獲頒最佳作品。
11歲的大智小學學生Supisara Anya Kashemsanta和歐陽竣恆共用了四個星期計劃和拍攝這組名為「因為你是最好的！」的照片，他們的作品將與其他40個得獎作品在各鄰里展覽，供公眾欣賞。
熱愛攝影的兩人告訴《8視界新聞網》，很高興作品能獲獎，這也是他們對任教30年的科學老師Zulkarna』in b Buniran（簡稱Zul老師）表達敬愛的方式。
歐陽竣恆說：「Zul老師的課從不會有悶的時候。他會（用橡皮筋驅動）讓紙蝴蝶從書里飛出，也會讓學生往自己的褲子噴水來測試它的防水功能，看見大家學習累了，還會彈吉他讓我們放鬆。」
Supisara Anya Kashemsanta也說：「老師把自己最好的奉獻給了我們，讓我們可以成為最好的自己！」
教育部舉辦的「Our Schools, Our Stories」攝影比賽的得獎作品之一。（圖：教育部）
Zul表示，自己總想把笑聲帶進課堂，也喜歡用玩具激發學生對科學的好奇心，所以能夠再次面對面與學生上課，更能帶動學習的氛圍。
談到兩位學生，他說：「他們一個外向、一個文靜，但對攝影卻一直很著迷，拍攝時更是相當認真，我那時還開了玩笑，才讓他們放鬆下來。」
在拍攝時，為了捕捉到理想的鏡頭，Supisara和竣恆表現出耐心和堅持。「我們反覆地調整相機的快門，不停地重拍，直到清楚拍下球撞倒鋁罐和蝴蝶從書飛出來的時刻。」
2501份參賽作品創新高
教育部從2018年開始舉辦「Our Schools, Our Stories」攝影比賽，目的是為了鼓勵學生和教職員發揮創意，通過鏡頭記錄下學校的點滴，以及學校今年在冠病防疫措施放寬後，校園生活逐漸再現活力的景象。
今年共有261所學府提交了2501份參賽作品，其中292份是視頻，作品數量創歷屆新高。
攝影比賽分為三個主題：「無價時刻」（Priceless Moments）、「我的學校社區」（My School Community）和「團結一致」（United as One），視頻組的主題則是「我為什麼上學？」（What I go to School for）。
主辦方今年一共在初級組、青年組和教職員組中選出41個得獎作品，當中包含最佳作品獎和表揚獎。
教育部將從今天（1日）起至24日在勿洛心動大廈（Heartbeat@Bedok）展示這些佳作，供公眾欣賞。
另外四場展覽包括：
10月26日至11月10日在榜鵝綜合社區中心One Punggol
11月12日至11月20日在瑪麗蒙民眾俱樂部
11月22日至12月10日在先鋒民眾俱樂部
12月12日至2023年2月28日在教育部總部
