陳振聲：國家繁榮非必然 學生須保有身份認同紮根我國
教育部長陳振聲指出，國家的生存和繁榮不是必然的，學生須放眼世界，並保有身份認同紮根新加坡。他也說地緣政治、全球經濟和數碼科技帶來挑戰，但卻也提供新機遇。
教育部長陳振聲為大學先修班研討會主持開幕儀式。他指出儘管面對來自各方壓力，但學生須學會建設更有凝聚力的社會。
他表示：「首先我們要很清楚地認識到我們的挑戰與機遇，第二是行動，在個人方面要做出行動來鞏固社會體制。第三, 認識了機遇，有了行動之後，希望他們繼續立足獅城放眼世界。」
今年研討會的主題是邁向共同的未來，學生可以在會上討論新加坡的發展，身份和價值觀。教育部長陳振聲也鼓勵學生，設想未來20年的新機遇，以共同生活、創新和繁榮為主題進行討論。
華中初級學院學生余昭輝說：「我的小組希望通過人工智慧，以及實時監控去幫助員工提升他們的福利。」
淡馬錫初級學院學生梁凱熙表示：「我們的小組想要舉辦一個全國性的挑戰，通過挑戰想要多鼓勵人們，在日常生活中做一些環保行為。」
來自各初級學院、勵仁高中，理工學院和國際學校等30多所院校的550名學生，參與了這場研討會。為拓展學生的視野，他們也有機會參觀智慧國及數碼政府署，社會企業和科技公司的展覽。
