生活 · 約 8 分鐘閱讀

「我娃來新加坡2年多,上過私立、國際和公立3種學校!最終要怎麼選?」

2023/05/07
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眾所周知,新加坡的學校大致分為政府公立學校、國際學校和私立學校三類。雖然轉學在新加坡不是件很難的事,但能把這三類學校都體驗了一遍的孩子還是不多的。

今天,我們採訪了一位媽媽,請她分享她的女兒從私立學校到國際學校,又轉到公立學校的學習經歷和心路歷程。

素材|在新加坡陪讀的虎寶媽@小紅書

編輯|伯爵紅茶

- Part.01 -

選擇新加坡

來新加坡之前,我家孩子在成都的一家比較有名的私立小學上學,當時孩子10歲,就讀四年級上半學期。

因為我們全家戶口不在成都,不想賭搖號,很擔心搖不到號孩子可能進入一個不好的中學。加之我個人感覺當時國內整個教育環境有點壓抑,讓人不自覺地跟著瘋卷,家長群里各種比拼,培訓機構製造焦慮氣氛(當時雙減政策還沒有出台),所以就想著帶孩子出國留學。

新加坡的競爭不像國內那麼激烈,社會秩序井然,政局穩定,中西方教育相結合,既有對學術的嚴謹態度,又有務實鼓勵創新和個性發展的西方先進理念。

我跟孩子爸爸本來也是長期兩地分居,想著新加坡離中國近,他的工作地點也相對靈活,可以經常往返探親。

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新加坡的語言環境對華人友好。我英文程度一般,在新加坡不會因為語言而難以應付。在綜合對比了幾個國家之後,又結合自己家庭的實際情況,最終決定讓孩子來新加坡讀書。我們從萌生想法到聯繫中介開始辦理,只有一周左右的考慮時間。

因為留學並不是從小規劃的,所以一直沒有讓孩子花大量時間學英語,基本就是靠國內私立學校的老師帶著學牛津樹,主要是背誦和表演,並不涉及語法。

在2020年6月到11月期間,我們在國內給她找了一對一的老師,密集學習了新加坡的英語教材,幸好孩子語言天賦不錯,也很喜歡英文,從小愛看迪士尼系列電影,聽英文歌曲。所以來坡入學後一周的時間,就可以正常聽課和老師交流了。

- Part.02 -

開啟「新」生活

2020年12月開啟了我們的留學生涯

2020年12月,我帶著孩子坐上了飛往新加坡的航班,開啟了我們的留學生涯。

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來坡之後,其實一切都很順利,不管是留學中介還是租房中介都非常給力。

我跟孩子的適應能力都算比較強的,對新加坡氣候比較適應,只是我脫髮情況有點嚴重,加上吃不慣本地的小吃,所以大多數時間我們都是自己做飯,或者出去找中餐館和西餐館去吃。

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要說最困難的應該還是因為疫情管控,打破了我們想輕鬆往來中新的計劃。我需要快速學習一切在坡的獨立生存技能,辦陪讀證、牽網線、找本地網購平台、線下平價超市、海運群等等。

- Part.03 -

入讀私立學校

2021年1月入讀私立學校聖法

剛開始來新加坡的時候,是一心奔著政府體系的教育來的,所以我給孩子先選擇了學習內容跟公立體系一致的私立學校—聖法。

打算讓孩子一邊上學一邊備考AEIS,希望早日通過AEIS,進入公立學校學習。

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新加坡當時的疫情比國內要嚴重,來了沒幾天就開始在家上網課。周末就跑很遠去上線下補習班。

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在聖法結識了好幾個小夥伴,後來一起去了環印,又一起考進了公立學校。一起奮鬥的友誼,真的好羨慕!

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·友誼萬歲·

- Part.04 -

轉戰國際學校

在第一次AEIS考試失利後,我就想私立學校畢竟中國孩子太多,不利於孩子英語水平的提升,而且孩子年齡也偏大,萬一再一次失利,我不想她一直讀私立學校,就想著不如轉戰到國際學校賽道里,邊上邊繼續備考AEIS。能考上公立就上,考不上就一直讀國際學校,學IB也可以。

後來經過我們幾個媽媽的多番考察對比,選擇了GIIS這所國際學校。選擇它的一個主要原因是,學校IB成績優秀,且學費親民,跟私立學校差不了多少,但設施一流,孩子一去就喜歡上了。

第二是印度孩子占比很大,他們的英文水平都比較高,大多是印度精英家庭的孩子,素養相對較高。我也想讓孩子多跟印度同學相處,學習他們能言善辯和處事能力強的優點。

2022年1月,孩子入讀了環印國際學校5年級

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我感觸最深

孩子轉學到GIIS後,我感觸最深的一點是,孩子有自主學習的熱情了。過去感覺就是老師留多少作業,做完就感覺萬事大吉了。但國際學校的作業,不是簡單的抄寫背誦,需要搜集大量的資料,分析整理,再通過ppt,海報,思維導圖等形式展現,有時候還要寫上千字的議論文,發表自己的見解。

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看著孩子大篇大篇的英文筆記,雖然老母親看不太懂,但莫名有種滿足感。當然我也相信,其中會有不少的錯別字和英語語法錯誤等,但老師貌似是以一種很寬容的態度來對待,為了保護孩子的自信心。

在GIIS參加多民族和諧日的舞蹈演出

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飲食方面

飲食方面,孩子原本覺得中餐不倫不類,印度的食物吃不慣,但最後還是應驗了真香定律。開始還自己從家帶飯,後來就喜歡上印度的「大餅蘸醬」了。

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同學關係方面

孩子說印度同學還是比較單純善良的,也不會欺負中國孩子,她們很喜歡摟摟抱抱,待人也比較真誠,反而是一些中國孩子,有的可能是家長丟在這邊不怎麼管,所以沉迷遊戲交友之類的。

春節前夕贈送來自四川的蜀繡給班主任老師

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5年級,從GIIS小學畢業

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- Part.05 -

改革後的AEIS上岸

2022年9月參加改革後的第一次AEIS考試

2022年9月參加改革後的第一次AEIS考試,出乎意料地通過了!

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很多朋友問我考AEIS的成功經驗,其實我們一路摸爬滾打,踩過坑,繞過路,但我始終堅信,培養孩子學習興趣和學習習慣才是一勞永逸的教育策略。

我不會讓孩子去拚命刷題,小學的數學和英語語法知識是可以系統歸類,逐一擊破,加以適當的聯繫鞏固。至於詞彙和知識面,只能通過日常閱讀、生活、影視等方式不斷積累,當然配合每天一定量的單詞卡打效果更好。

我們剛來新加坡時,我也沒有讓她僅僅以考AEIS考試的目的來備考,而是選擇了一家適合國際生的,英語聽說讀寫全方位提升的補習班,這也為之後備考劍橋體系的CEQ(KET/PET)考試打下了基礎。

- Part.06 -

放棄IB轉投A level

因為新加坡的移民門檻越來越高,靠我和她爸拿身份應該很難了,所以就想著如果孩子能有機會考入好一點的中學,就有一定機率拿到身份,這樣對今後求學就業都有好處。

作為女生,留在新加坡也是一個很不錯的選擇,畢竟公立的名校想考國大和南大還是比較容易的。即便到時候不想在新加坡上學,也可以考到歐美的大學,擁有永居身份百利無一害。總的來說,在政府體系裡,其實選擇會更多。作為女生也不用擔心服兵役的問題,所以即便降級一年多也是值得的。

孩子最初答應參加考試是想跟我們證明她有努力學習,不是在混日子的。

她自己覺得政府體系跟之前的聖法是一樣的,甚至因為同學都是本地居民,還不如跟中國來的孩子一起更有共同語言。所以她內心是排斥進入政府的鄰里小學的。她想像中的政府學校比較刻板,老師會比較強調自己的威嚴,希望孩子們都聽話,不會給孩子太多的自由發展空間。

有了這些顧慮,所以再收到錄取信時我們內心的糾結大於喜悅。但是我考慮到,一旦放棄這次機會,政府體系就再也進不去了,可是如果不行再回國際學校還是比較容易。所以我還是勸說孩子去政府小學拼一下小六會考,相信優質的新加坡中學還是會跟鄰里學校不一樣,畢竟名校的孩子普遍都優秀。

- Part.07 -

慢慢適應

從2023年1月入學,到現在娃已經在公立學校上了將近五個月的學了。這期間孩子經常性會因為早起和沒有朋友而感到很沮喪。她有一個很大的心結就是國內的同學今年就要升初中了,環印的同學已經上七年級了,而她才上五年級。同班的同學普遍都比她小兩歲,她從內心抗拒跟他們交朋友。

其實大家對她還是非常熱情的,老師也很欣賞她,讓她做VIA leader ,給大家做榜樣。她甚至覺得自己有點兒抑鬱,讓我帶她去看心理醫生。

其實經過心理輔導,她已經慢慢接受了自己以退為進,是為了把英語基礎再打牢一點,才能在中學階段把英語當工具來學習其他學科。我也會讓她在周末多去找老朋友,一起玩耍,一起聊聊天釋放一下壓力和煩悶。同時,鼓勵她跟班上合得來的同學多接觸一些,慢慢建立感情,讓她儘快找到歸屬感。

- Part.08 -

歌曲創作大賽拿到前三名

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