以上，如果三個U進校課題之外，還同時安排了公園街區機場，可以衡量下日程合理性。
國立大學地鐵口就是醫院大廳，配套還是好的。
【重點區域NO.3】
主題樂園
三個動物園和一個島，看鳥的，白天看動物的，晚上看動物的，著名的聖淘沙，這裡我沒有什麼發言權，畢竟忙著幫家長們拜訪學校，沒時間去玩。
主觀認為和第一項一樣，研學看課題，玩得高興其次，不能太多水分。
【重點區域NO.4】
其他推薦
——維多利亞大劇院——
由於幕奇是做藝術為基礎的教育，所以除了國家美術館、亞洲文明博物館、科學館，這些場館常年開設小朋友的項目，維多利亞大劇院裡看一場演出是必要的，同樣在河邊，同樣也是常年有關於兒童美育、童話劇、兒童音樂劇、教育戲劇、古典音樂會，了解一下：
我們在和當地教育戲劇機構的交流中，就觀摩了很棒的一場演出，值得一提的是，新加坡小學生的劇場禮儀教育做的非常棒，在觀演互動的素質上是目前我看到最好。
——宗教文化——
作為一個多宗教國家，新加坡提倡宗教與族群之間的互相容忍和包容精神，所以隨處可見的是寺院和教堂，從文化與建築雕塑美學角度是非常值得推薦的，美輪美奐，歷史深厚。麻煩的是知名的打卡地比較分散，坐車近了走路遠了，好處是可以穿梭城市風光。如果組織者安排了這樣的行程，真是用心了。
綜上所述，研學旅行有沒有必要參加，答案是肯定的。
是研學還是旅行，是了解一個城市一段歷史，開拓眼界，體驗當地教育氛圍，交流學習經驗成果，還是為日後申請學校打基礎。我希望家長們在選報前明確需求，多做功課。
誠然，業內掌握西方教學法的團隊不在少數。而真正能實地深入了解、比對、優化的團隊有多少，我不敢說。在教育戲劇的領域，這個問題更加突出，也是事實。
就好像幕奇這次對新加坡的考察，起初我們為了驗證與交流教育戲劇在西方教學體系中的實踐成果，而在行程中我們越來越發現，沒有所謂標準化，也不可以有那樣的標準化，更堅定了幕奇教育戲劇打造更適合中國年輕家庭需求的目標。
我們說沒有更好的教育，只有更適合的教育，本也是知行合一的奧義。
以上僅代表個人觀點， 有對號入座者不好意思了，《瘋狂幼兒園》第二季籌備中，家長們希望我們幫你看哪個國家呢？
END
