怕输的新加坡父母们,别再给孩子们施加压力啦

2018年11月27日

提起新加坡的教育,几乎没有人不称赞的,但是,在一片对新加坡教育的赞美声中,我们总是会忽略,其实新加坡教育中的竞争也很激烈!

众所周知,新加坡人对于“精英主义”是很推崇的,所以新加坡的父母们从孩子很小开始就希望他们能够脱颖而出。针对这样一些充满竞争意识的家长,新加坡还专门有一个词,叫 “kia su”,就是“怕输”的福建话发音。

在新加坡的教育体制下,很多家长都会竭尽所能帮助孩子提高成绩,很多新加坡学生和中国学生一样,课后时间都被补习班占据了。最令人惊讶的就是,新加坡父母的这种“kia su”,还影响到了很多孩子也在新加坡就读的外国人!

怕输的新加坡父母们,别再给孩子们施加压力啦

希望孩子能够获得最好的教育,取得成功当然是每位家长的美好愿望,但是将这种“怕输”的心态强加到孩子身上,真的好吗?有很多研究都表明,过高的期望会给孩子带来很大的压力,甚至会影响他们的心理健康!

针对这些父母们,新加坡国家教育学院(NIE)的Irena Kit博士也给出了针对性的建议,帮助父母减少他们对孩子施加的压力。

避免比较

将孩子与他人进行比较不仅会给整个家庭带来更多压力,也不实用。Kit博士说:“不要受到其他父母或孩子表现的压力或影响,父母无法控制其他人的表现,唯一能做的就是尽最大努力支持你的孩子。“

这种方法适用于“别人家的孩子”这种现象上,别人家的小孩或许是真的优秀,但是从本质上来讲,和自己家小孩的教育是没有必然联系的。而为了摆脱这种比较,家长应该将注意力集中在孩子的努力上,这样家长也就能更加了解孩子的辛勤与进步。

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承认努力,庆祝成功

很多父母都对分数有着异常严格的要求,任何低于A的等级都被视为失败。这是因为不切实际的期望,任何低于完美分数的东西都是不受欢迎的或差的。

即使父母不传达这些不切实际的期望,孩子们也可以接受父母的负面情绪,这可能会伤害孩子的自尊和自信,因为他们总是觉得自己不够好。他们不仅感到难过,而且还因为使父母失望而感到内疚。

但这是不对,每个孩子的能力都是有限的,但是他们为了取得更好的成绩已经付出了很多努力,家长们不应该忽视这些努力,而应该承认这些并鼓励他们。

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根据孩子的需求选择学校

在很多的亚洲社会里,父母都是强势的,掌控著孩子生活的存在,在学习上,还会不顾孩子意愿和能力。然而,家长们一厢情愿的选择或许并不适合孩子。还很有可能造成父母与孩子之间的隔阂。

因此,家长应该学会和孩子沟通交流,依据孩子的自身需求以及兴趣来帮助孩子选择学校,而不是自己手握主导权。

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成绩不是压力的唯一来源

与流行的看法相反,学生的学习成绩不仅会导致压力。 Kit博士说,事实上,很大一部分来自社会压力 - 就像友谊一样。

家长应该意识到他们需要帮助他们的孩子在友谊中解决困难,而不仅仅是成绩。

Kit博士与实习顾问和心理学家合作,去年为小学生提供在线咨询服务。学生可以访问在线门户网站,与NIE健康中心的顾问交谈,该中心提供价格实惠的心理服务和咨询服务。

回顾她的经历,她和她的团队观察到许多学生接近他们,因为他们的友谊压力很大。

“例如,朋友们可能会在网上对他们说些琐事,这可能会对他们的心理健康造成不利影响 - 有时甚至超过学业压力,”她指出。

随着社交媒体的出现以及孩子在幼年时期接触技术和网络世界,困难可能更加明显。

为了解决这个问题,她建议家长定期在学校检查他们的孩子,并留意他们学业以外的其他方面。

“而不是问'你今天做了什么功课?',或许首先问'你今天过得怎么样?'”她建议道。

“作为一名工作的父母,我了解与孩子们开始交谈是多么困难,特别是我们与他们在一起的时间很少。我们很累,而且往往更专注于他们。“

但通过与孩子聊天来了解他们生活中发生的事情至关重要。

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让您的孩子探索

正是通过对话和互动,她11岁的儿子因为对动物的热爱而表达了成为动物保护主义者的愿望。

“我认为我的角色是让他尽可能多地探索他的兴趣。如果他对动物感兴趣,我们肯定会在假期去动物园和国家公园,“她分享道。

“但我知道,在此过程中,这可能会改变。作为家长,我对此持开放态度。我不相信告诉我的孩子'我希望你成为这样,或者我希望你成为那样'。“

父母在孩子的生活中扮演着许多角色 - 从照顾者到辅导员。但也许最困难的是学习何时以及如何放手。

“作为父母,我们需要学会放下缰绳,成为让孩子自己探索的指南,”她说。

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