WIDA < 2.5分也能在国际学校读7年级?新加坡加拿大国际学校新增语言班帮助孩子从容适应

2026/05/23   •   487阅
孩子想读国际学校但英语基础薄弱怎么办?为您推荐新加坡加拿大国际学校(CIS)!这里拥有专业的英语分层辅助语言课程,通过三个递进阶段让学生平稳过渡,彻底打破语言门槛。结合高水平的IB均分及顶尖名校录取率,助力孩子在学术与语言双提升中找回自信,精准适配理想的升学路径。

很多家长在择校时,都提到过自己曾有陷入“想给孩子更好的教育,却被语言门槛拦住脚步”的两难困境。

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今天我们将为大家推荐一所优质国际学校新加坡加拿大国际学校(CIS)推出了中学英语分层辅助语言课程,为想要接触国际教育但英语暂时薄弱的孩子提供了清晰、可落地的解决方案。

PART 01 分层支持:匹配不同基础孩子

新加坡加拿大国际学校的英语学习路径并非 希望孩子一蹴而就,而是会根据孩子的实际水平,分为三个递进阶段,逐步搭建语言学术双重基础。

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第一阶段基础课程

门槛要求

零筑牢根基面向英语入门水平(WIDA评估<2.5分)的学生。

学习目标

此阶段的课程核心目标不是追赶进度,而是聚焦通用英语学术词汇的夯实,为后续学习搭建稳固框架。

报名形式

入学采用面试形式评估孩子的语言情况,学习周期1-2个学期,完成后可过渡到第二阶段基础课程,为衔接进阶学习打好基础。

第二阶段基础课程

门槛要求

稳步提升应用能力针对WIDA 评估≥2.5分的学生。

学习目标

课程能够不断强化语言能力,逐步建立学习自信,第二阶段会根据孩子当前的能力水平,逐步增加英语授课科目,让孩子适应全英文教学节奏。

学习时间

学习周期约2个学期,完成后可无缝衔接IB MYP(IB中学项目)。

ELL英语语言辅助(7-10年级)

门槛要求

适配主流课程要求,面向WIDA评估≥3 分、具备中级英语水平的学生。

学习目标

课程不再是单独的语言学习,而是同步主流科目内容,提供针对性的学术英语辅导,帮助孩子理解课堂术语、完成学术任务

课程效果

支持可延续至10年级,助力孩子稳步提升课堂表现适配IB体系的学习要求。

PART 02 除了语言支持:这些优势底气满满

除了清晰英语分层辅助支持,新加坡加拿大国际学校(CIS)本身的办学实力,也让这条语言进阶之路充满底气。

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作为新加坡知名国际学校之一,CIS近年来持续优化课程体系,从全段IB课程调整为11、12年级可选AP或IBDP课程,让孩子能根据自身学习节奏与未来升学规划,选择更便捷的路径,增加了选择机会。

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课程调整的同时,CIS仍旧保持其IB课程一贯的优势,学校的IB均分常年保持在较高水平2025年IB均分35分,远高于全球均分30.58分22名学生斩获40分以上高分,为大学申请创造良好成绩条件

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毕业生升学成绩依旧亮眼,累计收获多所顶尖大学的录取通知书,录取院校涵盖英国伦敦帝国理工学院、美国康奈尔大学等世界名校。

专业多元,覆蓋商科、计算机、医学等多个热门前沿高薪领域,充分印证了CIS的课程体系精进以求不断适配名校培养要求的优秀结果。

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同时,CIS 的发展始终兼顾多元性全面性。从覆蓋4至14岁各类夏令营活动,到日常丰富的社团实践项目,许多孩子在这里不仅提升语言能力,还能够拓展视野、培养综合素养

适配比“面子工程”更重要

许多家长在择校时,总希望给孩子最好的教育,希望一步到位进入主流课程。然而,如果盲目追求名校光环,但语言基础跟不上,反而容易让孩子产生挫败、失去信心。CIS的语言分层辅助本质上是给孩子一个“缓冲期”,希望孩子先适配节奏,逐步过渡,平稳融入主流国际课程的学习。

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如果您正在为孩子的语言衔接发愁,不妨先了解孩子的实际水平,再结合学校的支持政策做规划。我们深耕新加坡教育18年,见证过很多孩子在合适路径中,慢慢找回学习自信,最终顺利升学

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