很多家長在擇校時，都提到過自己曾有陷入「想給孩子更好的教育，卻被語言門檻攔住腳步」的兩難困境。
今天我們將為大家推薦一所優質國際學校，新加坡加拿大國際學校（CIS）推出了中學英語分層輔助語言課程，為想要接觸國際教育但英語暫時薄弱的孩子提供了清晰、可落地的解決方案。
PART 01 分層支持：匹配不同基礎孩子
新加坡加拿大國際學校的英語學習路徑並非 希望孩子一蹴而就，而是會根據孩子的實際水平，分為三個遞進階段，逐步搭建語言與學術雙重基礎。
第一階段基礎課程
門檻要求
從零築牢根基面向英語入門水平（WIDA評估＜2.5分）的學生。
學習目標
此階段的課程核心目標不是追趕進度，而是聚焦通用英語與學術詞彙的夯實，為後續學習搭建穩固框架。
報名形式
入學採用面試形式評估孩子的語言情況，學習周期1-2個學期，完成後可過渡到第二階段基礎課程，為銜接進階學習打好基礎。
第二階段基礎課程
門檻要求
穩步提升應用能力針對WIDA 評估≥2.5分的學生。
學習目標
課程能夠不斷強化語言能力，逐步建立學習自信，第二階段會根據孩子當前的能力水平，逐步增加英語授課科目，讓孩子適應全英文教學節奏。
學習時間
學習周期約2個學期，完成後可無縫銜接IB MYP（IB中學項目）。
ELL英語語言輔助（7-10年級）
門檻要求
適配主流課程要求，面向WIDA評估≥3 分、具備中級英語水平的學生。
學習目標
課程不再是單獨的語言學習，而是同步主流科目內容，提供針對性的學術英語輔導，幫助孩子理解課堂術語、完成學術任務。
課程效果
支持可延續至10年級，助力孩子穩步提升課堂表現，適配IB體系的學習要求。
PART 02 除了語言支持：這些優勢底氣滿滿
除了清晰的英語分層輔助支持，新加坡加拿大國際學校（CIS）本身的辦學實力，也讓這條語言進階之路充滿底氣。
作為新加坡知名的國際學校之一，CIS近年來持續優化課程體系，從全段IB課程調整為11、12年級可選AP或IBDP課程，讓孩子能根據自身學習節奏與未來升學規劃，選擇更便捷的路徑，增加了選擇機會。
課程調整的同時，CIS仍舊保持其IB課程一貫的優勢，學校的IB均分常年保持在較高水平，2025年IB均分35分，遠高於全球均分30.58分，22名學生斬獲40分以上高分，為大學申請創造良好成績條件。
畢業生升學成績依舊亮眼，累計收穫多所頂尖大學的錄取通知書，錄取院校涵蓋英國倫敦帝國理工學院、美國康奈爾大學等世界名校。
專業多元，覆蓋商科、計算機、醫學等多個熱門前沿高薪領域，充分印證了CIS的課程體系精進以求不斷適配名校培養要求的優秀結果。
同時，CIS 的發展始終兼顧多元性與全面性。從覆蓋4至14歲的各類夏令營活動，到日常豐富的社團與實踐項目，許多孩子在這裡不僅提升語言能力，還能夠拓展視野、培養綜合素養。
適配比「面子工程」更重要
許多家長在擇校時，總希望給孩子最好的教育，希望一步到位進入主流課程。然而，如果盲目追求名校光環，但語言基礎跟不上，反而容易讓孩子產生挫敗、失去信心。CIS的語言分層輔助本質上是給孩子一個「緩衝期」，希望孩子先適配節奏，逐步過渡，平穩融入主流國際課程的學習。
如果您正在為孩子的語言銜接發愁，不妨先了解孩子的實際水平，再結合學校的支持政策做規劃。我們深耕新加坡教育18年，見證過很多孩子在合適的路徑中，慢慢找回學習自信，最終順利升學。
