实验室落地，教育迎新机
当 “人工智能” 遇上 “绿色能源”，当企业需求对接校园教育，新加坡正用一场实验室的启用，书写科技与人才培养的双向奔赴。10月28日，新加坡本土脱碳软件企业Univers牵头的“全球环境影响人工智能实验室”正式启用。
该实验室联合AMD、微软、新加坡国立大学（NUS）打造，获资讯通信媒体发展局（资媒局）支持，不仅是推动可再生能源效能提升的科技平台，更成为国大学生接触AI实战、深耕绿色科技领域的新窗口。
（*图片来源于《联合早报》）
在滨海湾金沙 Koma 餐厅内，数码发展及新闻部兼卫生部高级政务部长陈杰豪为“全球环境影响人工智能实验室”主持启用仪式，现场聚集的不仅有科技企业高管、学界代表，更藏着无数国大学生未来的职业可能性。
在这里，课本上的AI算法将变成优化太阳能板效能的方案，课堂上的数据分析将转化为降低云数据中心能耗的策略，一场“让教育扎根产业、让技术服务绿色未来”的实践，就此拉开序幕。
实验室“硬核”支撑
政企学协同，搭好实践舞台
作为聚焦“AI+可再生能源”的专业实验室，其核心竞争力来自技术与合作的双重赋能。从技术逻辑来看，实验室如同一个“能源智慧大脑”：通过物联网技术连接太阳能板、电池、冷气机等设备，实时采集温度、用电量等数据；再由AI对数据进行深度分析，为能源、基础设施、交通、制造等领域企业定制节能方案。
据国际能源署统计，全球云数据中心每年耗电量约占全球电脑、手机及电视机等家用电子设备总用电量的一半，而实验室的技术方案，正瞄准这一痛点提供优化路径。
（*图片来源于网络）
多方合作则为实验室注入了更丰富的教育资源：
新加坡国立大学作为核心学术伙伴，将重点承担科研与人才培养任务，为学生提供实习岗位与应用研究机会；
美国芯片大厂AMD提供高性能AI硬件，支持学生学习“边缘智能”（设备上数据的本地处理）技术；
微软开放云与AI功能，助力学生探索解决方案的全球规模化应用；
资媒局则从AI治理角度提供指导，帮助学生理解“负责任、可持续的AI实践”。
而Univers作为牵头方，不仅主导项目战略、运营与交付，还带来了新加坡港务集团、滨海湾花园、建屋发展局等合作机构资源，让学生能接触到真实的企业能源优化需求。
NUS学生“新机遇”
从课堂到产业，能力看得见成长
“通过全球影响力人工智能实验室，我们的学生将获得实践经验、指导和机会，将他们的学习应用于应对现实世界的挑战，帮助塑造下一代人工智能就绪人才。”新加坡国立大学负责本科教育的高级副教务长陈伯纳教授的这番话，道出了实验室对教育的核心价值。
对国大学生而言，这里不再是单纯的“知识学习场”，而是“能力试炼地”——学生可参与Univers牵头的多个本地重点项目。
（*图片来源于网络）
比如位于海上和海洋公司Seatrium Pioneer Yard的新加坡首个浮动储能系统，或是与发电商PacificLight Power合作建设的榜鹅数字区智能电网项目，在这些项目中，学生能协助用AI技术优化能源调度、提升可再生能源性能，将课堂所学转化为解决产业痛点的实际能力。
此外，实验室的“实体+虚拟”双运营模式，还为学生拓展了国际视野。虽然实验室实体位于Univers吉宝湾大厦总部，但虚拟平台可连接全球专业知识网络，学生无需走出国门，就能接触到国际前沿的能源AI技术与案例。
Univers全球高级副总裁麦俊彦透露，目前实验室正与微软洽谈云数据中心能效解决方案合作，未来学生还有机会参与到ChatGPT等AI应用背后基础设施的节能优化中，这些经历无疑将成为学生职业发展的“加分项”。
长远价值
以实验室为桥，链接教育与绿色未来
陈杰豪部长在启用仪式上提到：“这个项目正好体现了我们希望打造的新经济模式——不仅要让生产和运营更环保、更节能，也要把握全球和区域绿色经济带来的新机遇。同时，我们也要善用人工智能的变革力量，让各行各业都能乘势转型。”
（*图片来源于网络）
这番话点明了实验室的深层意义：它既是新加坡推动“绿色经济”的技术支点，也是打通“AI教育”与“产业需求”的关键桥梁。
对新加坡教育而言，这样的校企协同模式为培养应用型人才提供了范本——不再是教育“单打独斗”，而是企业提供真实场景与技术资源、高校提供学术支撑与人才储备、政府部门提供政策与治理指导，三方联动让教育更贴近产业需求。
对学生而言，实验室的存在让“绿色科技”不再是遥远的概念，而是触手可及的职业方向，无论是未来成为新能源AI工程师，还是可持续发展顾问，在这里积累的实践经验，都将成为他们应对全球绿色转型浪潮的“核心竞争力”。
从一间实验室的启用，我们看到的不仅是新加坡在“AI+可再生能源”领域的布局，更是对教育本质的回归——让学生在解决真实问题中成长，让知识在服务社会中发光。
当NUS学生的代码能为新加坡节约一度电、减少一克碳排放，当校企协同的模式能培养出更多适配绿色未来的人才，这场“科技+教育”的尝试，早已超越了实验室本身的意义。
Alina丨编辑
Bryan丨一审
Cecilia丨二审
