
Cedar Girls’ Secondary School 夺得 2026 年国家 STEM 锦标赛冠军
如果给你 100 根冰棍棒、30 根签子、两米长的绳子和一些基础材料,要求你在短短 30 分钟内搭建一个微型海洋研究结构,你会怎么做?
而且,这个结构必须包含一个高架研究区、一个科学家进入点和一个可运行的安全灯,同时还要足够坚固,能够通过压力测试。

这就是“国家 STEM 锦标赛:Game On”(NSTEMC:GO)总决赛中四个决赛队伍面临的挑战。这是一场由 TheSmartLocal 与新加坡科学馆 (Science Centre Singapore) 合作打造的真人秀风格竞赛,旨在考验中学生的科学知识、创造力和解决问题的能力。
对于来自 Cedar Girls’ Secondary School 的学生 Evakshi Sandeep、Xu Xinning、Everecia Mervelie Tjawinoto 和 See Yee Teng Isabel 来说,“少即是多”。

这四位 15 岁的少女并没有用光所有可用材料,而是刻意留了一些。虽然在建筑挑战赛中这看起来像是一种非传统的策略,但她们的作品在压力测试中成功支撑住了 250 克重量。

“我们尝试考虑现实生活中的情况,”Tjawinoto 同学解释道,“我们希望尽可能少地使用材料,因为在现实世界中,资源并不总是触手可及的,我们可能无法获得这么多材料。”
但这仅仅是成功的一半。接下来的环节是快速 STEM 问答,女孩们在起步有些不稳的情况下迅速调整状态,赢得了关键分数。

结合建筑挑战赛的分数,Cedar Girls’ Secondary School 在 48 支参赛队伍中脱颖而出,击败其他三所学校,最终夺得“NSTEMC:GO”的总冠军。
本想拿第三,从未想过能赢
有趣的是,夺冠甚至不在这些女孩最狂野的梦想之中。
当 MS News 在她们获胜后采访她们时,她们仍然在试图消化刚刚发生的一切。
“这绝对感觉像在做梦,”Tjawinoto 同学承认道,“我们都无法相信自己竟然拿了第一名。”

毕竟,她们在参加比赛时甚至不确定能否通过资格赛。
随着比赛的推进,她们的野心稍微增长了一点,但从未想过能赢得整个比赛。“拿到第三名对我们来说就足够好了,”Xu 同学说道。
事实上,当最终分数出现在屏幕上时,女孩们简直不敢相信自己的眼睛。Tjawinoto 同学起初以为获胜分数属于另一所学校,因为从她的角度看,显示屏的样子有些不同。

过了好一会儿,这个消息才被她们接受。结果没有错:Cedar Girls’ Secondary School 最终获胜,维多利亚学校 (Victoria School) 获得第二名,新加坡国立大学数学与科学高中 (NUSH) 获得第三名,天主教高中 (Catholic High School) 获得第四名。

凭借出色的表现,冠军队伍赢得了一个价值 848 新元的定制键盘组装工作坊,以及 8 张新加坡科学馆的 Escape 门票。
学会协作,即便在分歧之中
但听完这些女孩在比赛中应对各种挑战的方式,或许这次胜利其实并不那么令人惊讶。
得益于学校的训练,她们已经习惯了快速反应并“预料到意外”。因此,面对神秘挑战时,她们能够从容应对。
Evakshi 同学认为,这种在压力下的适应能力是她们成功的关键原因。

“在关键时刻,我们会作为一个团队共同寻找解决方案,”她说,并补充道她们会不断地交流想法,重新审视计划,并现场调整策略。
当然,这并不意味着她们总是意见一致。
Tjawinoto 同学指出,分歧在所难免,但她们学会了倾听不同的观点,权衡利弊,并达成一个每个人都能接受的决定。
她们还知道如何发挥彼此的长处。例如在决赛的建筑挑战中,两名成员专注于构建原型,而另外两人负责准备演示,最后四人共同完成结构。

除了策略和团队合作,这些女孩还坚信只要全力以赴即可。
“我们尽了最大努力,”Tjawinoto 同学说,“这才是最重要的。”
从电视观众到冠军
对于 Xu 同学来说,这次胜利尤其有意义,因为她从小就和父亲一起在电视上看这个比赛。
小时候,她会对那些解决难题的参赛者感到惊叹,心想:“太酷了,他们都这么聪明!”

事实上,就在去年,她还记得自己很难回答其中的许多问题。但到了中三,她觉得尝试一下也没什么坏处。
她怎么也没想到,自己很快就会站在曾经崇拜的参赛者位置上,而且这次是以冠军的身份。

与此同时,Evakshi 同学参加比赛则更像是一种随兴之举。
在报名参加学校的 STEM 人才培养计划后,她正在决定选择哪个活动,这时一名同学提到想参加国家 STEM 锦标赛。
这引起了她的兴趣,于是她最终决定加入。

至于已经将目标锁定在 STEM 相关职业的 See 同学,这次经历让她看到了更多可能性。
通过比赛,女孩们有机会访问不同的地方,观察科学技术在课堂之外是如何应用的。
“我想这次比赛让我意识到了未来可能有的更多机会,”她分享道。

这种经历反映了“NSTEMC:GO”的核心信息之一:STEM 远不止于教科书和考试,它提供了将所学知识应用于现实世界挑战的机会,并帮助学生发现自己的兴趣所在。
给追随者们的建议
从希望拿第三名到最终夺冠,这些女孩给其他想参加比赛的学生们带来了一个非常鼓舞人心的信息。
“保持乐观,尽力而为,你永远不知道未来会发生什么,”Tjawinoto 同学建议道。
在采访结束前,女孩们不忘感谢一路上支持她们的所有人,包括老师、朋友、学校和父母。
对于那些仍犹豫是否要尝试比赛的人,Tjawinoto 同学的经历就是最好的证明:
我们从未想过能通过第一轮,而现在我们不仅进入了总决赛,还赢得了第一名!