「IB、AP、A-Level……這些課程究竟有什麼區別？」
當家長和學生初次接觸新加坡國際學校時，面對紛繁的課程體系，難免感到困惑。
作為亞洲教育高地，新加坡憑藉國際化的課程體系、頂尖的學術成績和全球認可的文憑，吸引了來自120多個國家或地區的學生。
2025年，新加坡國際學校的課程選擇更趨多元，IB平均分持續領跑全球，AP課程深度升級，A-Level考試機制優化。
本文將從課程特色、升學路徑、名校案例三個維度，為您揭開新加坡國際教育的核心優勢，助您在留學規劃中精準決策。
三大課程體系深度解析
IB課程 全人教育的黃金標準
IB（國際文憑課程）是新加坡國際學校的「主流選擇」，覆蓋幼兒園至大學預科全學段，以培養批判性思維、跨學科整合能力和社會責任感著稱。
其核心優勢包括：
01 全球適配性
2025年，新加坡IB考生平均分達38.4分，遠超全球平均水平（30.32分），且成績被哈佛、牛津等近2000所大學認可，學生可無縫銜接全球升學。
02 課程結構
分為PYP（小學）、MYP（中學）、DP（大學預科）、CP（職業導向）四大階段。
其中DP課程涵蓋六大學科組（如語言、科學、藝術）及三大核心模塊（知識理論TOK、拓展論文EE、社會實踐CAS）。
03 名校案例
東陵信託國際學校（TTS）2024年IB平均分達39.1分，1名學生獲滿分45分。
東南亞聯合世界書院（UWCSEA）2025年夏令營提供編程、辯論等多元主題課程，強化學生綜合素質。
AP課程 直通美國頂尖大學的「學術加速器」
AP（美國大學先修課程）以「大學難度」著稱，適合目標明確指向美國高校的學生：
01 課程特色
學生可在27門AP科目中自由選擇（如微積分、計算機科學），通過考試可兌換大學學分，節省學費和時間。
新加坡美國學校（SAS）2025年AP平均分達4.16（滿分5分），94%學生成績達3分以上。
02 升學優勢
AP成績是常春藤聯盟錄取的重要參考，SAS畢業生近年獲史丹福、加州大學等頂尖學府錄取的比例顯著提升。
A-Level課程 大英國協留學的「黃金跳板」
作為新加坡公立教育體系的核心，A-Level課程以權威性和高性價比著稱：
01 考試機制
由劍橋大學與新加坡教育部聯合主辦，學生需在兩年內完成AS（第一年）和A2（第二年）階段，成績AAA即可申請牛津、劍橋等名校。
02 國際認可
被160多個國家或地區認可，米德爾頓國際學校等提供A-Level課程，東陵信託學校同時開設IB與A-Level雙軌制，2024年A-Level考生中過半成績達A*。
課程選擇策略：匹配未來升學目標
升學方向決定課程選擇
IB:適合目標為全球頂尖大學（如英美藤校、新加坡國立大學）的學生，尤其注重全面發展。
AP:專注美國高校申請，適合學術專精且希望提前適應大學課程的學生。
A-Level：側重大英國協國家（英國、澳大利亞）及新加坡公立大學升學，考試體系與中國高考有相似性。
學習風格與課程適配
IB強調跨學科探究和論文寫作，適合自主學習能力強的學生。
AP允許單科突破，適合有明顯學科優勢的學生。
A-Level提供靈活的選課組合（如數理化+經濟），適合偏科但學術紮實的學生。
新加坡頂尖國際學校案例與數據
IB體系代表學校 東南亞聯合世界書院（UWCSEA）
2024年IB平均分36.3分，31%學生獲40分以上。
2025年學費約4.4萬-5.4萬新幣/年，提供荷蘭語、AI編程等選修課。
聖約瑟國際學院（SJII）
2023年IB平均分36.7分，33%學生達40分以上，必修華語課程強化雙語優勢。
AP體系代表學校
新加坡美國學校（SAS）
北美師資占比75%，AP課程與AT（高階主題）課程結合，2025年提供27門AP科目。
史丹福美國國際學校
唯一同時開設AP、IB、BTEC課程的國際學校，AP平均分3.3，70%成績達3分以上。
A-Level雙軌制學校
東陵信託學校（TTS）
IB與A-Level雙軌並行，2024年A-Level過半學生成績A*，95%畢業生進入英國G5及常春藤院校。
政府學校銜接路徑
通過AEIS考試進入公立體系的學生可優先選擇A-Level課程，學費僅為國際學校的20%-30%。
選擇課程體系，本質是為孩子匹配最適合的成長路徑。
無論是IB的全人塑造、AP的學術深化，還是A-Level的精準突破，新加坡國際學校均以卓越的教學質量和升學成果，為全球學子鋪就通往頂尖學府的道路。
2025年，隨著課程體系的持續優化和名校錄取率的攀升，新加坡教育的「黃金跳板」價值更加凸顯。
建議家長結合孩子的學術潛力、性格特質與長期規劃，在新加坡多元包容的教育生態中，找到屬於他們的未來答案。
