在競爭日益激烈的今天,相信很多家長都有所感悟,傳統的應試教育已經無法滿足孩子的發展,未來的人才需要具備什麼樣的思維和能力?家長又能以什麼樣的角色,給予孩子最大的支持?
在前一點上,新加坡的精英教育給了我們做了非常好的模範。一方面,新加坡學生的數學能力,閱讀能力和科學素養年年在國際測評中排第一;另一方面,學生解決問題的能力,也被評為了全球最優。

為什麼新加坡教育能取得這樣的成效?少年商學院特別策劃了新加坡精英教育線上公開課,邀請了三名對新加坡教育深有感悟的嘉賓,包括兩位優秀的孩子,和一位知名教育家,來為大家做深度分享——新加坡是如何培養出綜合能力強,懂得獨立思考和解決問題的優秀人才的。
公開課全程免費
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第一場公開課將在明晚(周一)20:00舉行,為家長們「上課」的,是一位9歲的小女孩藍欣穎。讓家長們從孩子的角度,去理解他們成長的需要。
藍欣穎是誰?
如果要拼比賽和成績的話,欣穎並不是傳統意義上的學霸,更不是什麼神童,她只是一位普普通通的孩子,但是從她身上所表現出來的強大的綜合能力,獨立思考能力和自主學習能力,都充分體現了新加坡精英教育的優勢所在。


真正喜歡且全力以赴的才叫興趣
欣穎的父親是新加坡人,母親是中國人,從小就在新加坡長大和讀書。雖然只有9歲,她已經斬獲了「跆拳道黑帶」、「校田徑隊員」、「羽毛球高手」、「街舞達人」等諸多稱號,名副其實的斜槓小少年。

無論跆拳道、羽毛球還是街舞,每一項都不是小打小鬧,一旦決定去學習,欣穎就會全身心投入其中。國內很多家長也會給孩子報各種興趣班,但是孩子真的喜歡嗎?
欣穎的爸爸則支持「走心」的教育,他認為要讓孩子找到自己真正的的興趣,活成想要的樣子,才能全面激發孩子的潛能,未來的人生也會更幸福。新加坡精英教育的理念也是如此。

欣穎4個月大的時候開始上全天制幼兒園,6個月大開始隨父母出國,2歲開始有了真正意義上的旅行。
欣穎從會走路那天起,就有機會嘗試各種新鮮的事物,每個周末都有戶外活動,探索新加坡的各個角落,去過各大博物館,美術館,更是各個國家圖書館的常客。從小開始學習過芭蕾,鋼琴,美術,各類運動,戲劇表演。
經過種種嘗試,才發現看上去瘦瘦小小的欣穎,即喜歡閱讀,也喜歡運動,即喜歡音樂,也熱愛藝術,更喜歡街舞而不是芭蕾,更喜歡漫畫而不是素描。
欣穎能夠找到興趣所在,除了父母的支持,也得益於新加坡的教育制度。新加坡小學每天下午1點放學,其餘時間全部用來舉辦豐富的校園活動,包括體育藝術項目和科學研究project等等,以此來挖掘孩子的興趣,培養他們解決問題的能力。

欣穎的一周課程活動安排:
7:15分到校學習,13:00左右放學
周一/周三下午:羽毛球校隊種子選手訓練
周二下午:學校的電腦課程;
周四下午:學校的中文加深課
周五下午:田徑校隊訓練
周六:街舞學校兒童團隊練習
周日白天:家庭日
周日晚上:跆拳道訓練
平日每晚大概一到兩個小時的自主學習時間
利用碎片時間閱讀,每天一到三本書

孩子也可以像成人一樣去思考
有的家長可能會覺得,這些都是客觀環境造成的,並不能代表什麼,而且國內多才多藝的孩子數不勝數。但是通過以下兩個事例,也許你們就能體會到欣穎身上具備的獨立思考的巨大能量。
1)非一般的社區圖書館
欣穎是少年商學院的明星學員,在思維導圖課上,老師曾讓孩子們設計一個設計圖書館,當時只有8歲的她,認真調研和觀察,進行頭腦風暴,全心投入到設計當中。

一開始,欣穎是用孩子的視角去設計圖書館的,但是後來考慮到,大人也很喜歡去讀書館啊,可是並不知道大人的真正需求是什麼,那要怎麼辦呢?為了解決這個問題,欣穎立刻展開了調查,根據調查結果去完善自己的方案。



欣穎還在「未來的圖書館」中獨創性地增加了圖書館小小出版社、找書機器人、可以Drive-In的借書還書的通道等等。作品的完整性和系統性,體現了欣穎非同一般的思維能力和創造力。

2)像大人一樣自己做決定
從幼兒園開始,欣穎就自己做決定課後參加什麼活動,要不要參加面試來競選幼兒園畢業生代表,假期去哪裡旅行等等。
就連小學,也是欣穎自己選的。
當時,欣穎可以到一所非常有名的女校,或者到一所普通的小學讀書,一般人都會去名校,但她卻選擇了普通學校。對此她有自己的思考:也想要和男孩子一起去學習和成長。後來證明,欣穎的選擇是對的,從各方面來講,那所「普通學校」都非常適合她。


從孩子角度理解新加坡精英教育
欣穎確實不是一個「學霸」,只是無數新加坡孩子中的一員,但毫無疑問,她擁有非常出色的自主學習能力、獨立思考能力、溝通能力、創新能力,並且一直在快樂自在的成長,通過興趣去帶動內在學習驅動力,一步步收穫自己想要的東西,未來充滿無限可能。

很多家長都煩惱於如何讓孩子找到自己的興趣,以及在興趣和學習中平衡,如何培養孩子的思維能力和獨立思考的能力,全方面提升他們綜合能力。
明天晚上8點,我們邀請小小主人公藍欣穎,分享她的校園生活,包括學習、興趣、社會調研、領導力培養等等經歷,讓我們從孩子的角度去了解適合他們教育,相信會對家長們有所啟發。
在欣穎的成長路上,欣穎媽媽並沒有將自己局限於為孩子提供一日三餐,而是系統地去學習,接受家庭教育路上的各種體力、智力上的挑戰,兩個人亦母亦師亦友,互相培養、學習和成長。
因此,我們也邀請了欣穎媽媽,為大家分享和交流教育心得,希望能夠解決家長們對於培養孩子綜合能力的一些疑惑。
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敲門暗號:精英教育

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