在新加坡，每個孩童都要接受小學六年強制性義務教育，以發掘他們的潛能並為他們未來的學習和工作打下穩固的基礎。
在亞洲國家裡，新加坡的小學教育絕對是名列前茅的，每年也有許多的國際學生選擇到新加坡來接受小學教育，那麼新加坡的小學教育究竟好在哪裡呢？
新加坡的小學課程安排
01 設有範圍寬廣的各類學科
除了傳統的學術課程以外，新加坡小學非常重視對於孩子天賦的發掘，為此開設了各種類型的課程。
這些課程涵蓋了語言、藝術、音樂等多種領域。在學習中，孩子們的天賦和潛能將得到全方面地開發。
與之相對的國內小學則過度地強調學術課程，而忽略了「每個孩子都不同」的核心思想。進而犧牲孩子們的休息時間，為他們報興趣班，在新加坡這些在學校內就可以完成。
02 重視知識技能的培養
培養孩子們的思維方式以及溝通技巧應當及早進行，不少孩子在學校里都處於一種「內向」的狀態，他們不是很喜歡說話，自己和自己玩，還有一些思維較慢，跟不上節奏。
所以培養孩子們的邏輯思維能力以及溝通技巧就顯得非常重要，新加坡小學將這方面的教育培養作為日常工作的中心之一。
03 重視孩子的性格發展
新加坡小學非常看重孩子的德育問題，他們把孩子作為當做一個未來將會肩負起責任的成年人來看待，教給他們正確的價值觀和責任心。
學校會通過一系列的課外活動、道德教育，將孩子培養為未來可以堪當大任的人。從這種環境下走出來的學生，未來都會獨當一面，成為一個有責任心，有擔當，有操守的人。
每所學校都是好學校是新加坡政府辦學的目標，就以現在最熱門的STEAM教育為例，在新加坡不是只有私校或所謂的菁英學校才有真正落實STEAM教育，從一般社區小學到技職學校，新加坡老師們都相信且有能力執行STEAM教育。
新加坡小學教育優勢 搜索
新加坡實行精英教育，從小學開始層層選拔，對於好學生，學校、社會都會傾注全力去培養。
小學三年級的高才班選拔，有人也叫做天才班，成績好就可以入讀名校高才班。進入高才班的學生大約是新加坡頂尖的1％的學生。
名校每年也都會去鄰里學校挑選成績優異的學生，如果孩子成績好，就可能步步高升。各學校也每年排名，用最好的老師教最好的班級。
GEP考三門，英文、數學和一般能力。每年小學三年級的八月份，新加坡教育部會組織全國的三年級學生進行初選（screening test），所有的小學生都參加。經過初選後，會有4000名學生受邀進入第二輪考試（每年的10月份），最終的500名學生將有幸進入GEP課程班。
小六會考儼然是學生生涯的第一個分水嶺。學生的命運會受這次考試的極大影響，雖然有的孩子仍然會有機會在中學翻身。
每年小學畢業的大約50000名孩子，都要參加這個PSLE，並以此成績來決定可以上哪所中學。
每年會有近1000人因PSLE成績太差，上不了中學的。他們針對這些孩子有一個專門的學校，開設一些技工類的課程給他們。
此外，新加坡的小學課程設計旨在為孩子打下堅實的基礎，包括：
培養健全價值觀
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培養語言和計算能力
教育部的小學教育課程，重點有三：學術科目、知識技能和品格發展。
01 學術科目
包括語文、人文與藝術、數理等，這些 精心設計的課程，讓您的孩子獲得良好的基礎 訓練，以便為進入不同的學習領域做好充分準備。
02 知識技能
重點培養孩子的思維和溝通能力。學生能通過多個科目的學習，而且通常是通過專題作業 的方式掌握知識技能。這將能讓學生運用習得的技能，通過個人或小組合作的形式，清晰展示所獲得 的學習成果。
03 品格發展
通過日常互動和學校安排的各類學習 體驗促進學生的品格發展。這些學習體驗能為孩 子樹立健全的價值觀並塑造良好品德。品格與公民教育以及課程輔助活動（CCA）可以為孩子提 供許多學習機會，培養他們受用一生的品德、技 能以及社會責任感。
學校實行的小學科目分班，將根據孩子的學習需要和能力，讓小五和小六的學生修讀基礎或普通水準的英語、母語、數學和科學等科目。此外，母語學習能力佳並對母語感興趣學生也有機會選修高級母語課程。
