在新加坡，全社會的華文水平雖然在下降，但學華文倒是越來越貴了。
有一些華文補課老師，上一次課，兩個小時，要收160新幣！
更搶手的華文老師，要麼不上門教學，要麼會在課時費之外加收十幾新幣的車馬費。還有一些附加條件，比如一個月必須至少上八節課等。
市場上最貴的華文補課老師，一小時收費高達90新幣。一個家庭光是給孩子補華文，每月就得交出一千多新幣。
是什麼樣的家庭捨得出這麼高的補課費？
如果父母不諳中文，請華文家教有情可原。但是，家長（以下我們叫她「三姐」）是位編劇，當年能考進中國傳媒大學導演系，文字功底，就算是以中國人的標準來看，都應該是佼佼者。
但是，她的兒子卻要請華文家教。而且，對於補課的開銷，就算不是甘之如飴，也是心甘情願、廣而告之。至少有四個朋友的家庭，受她的影響，也聘請了這位華文補課老師。
不由好奇，同樣是做華文補課老師，時薪十幾新幣到時薪八十新幣，是什麼因素決定老師的市場價格呢？
問三姐，如何選孩子的華文補課老師？
她的回答貌似很抽象：孩子喜歡就好。
再進一步問老師的履歷。家長說，老師是什麼大學什麼專業的，都沒問過。只知道老師以前是國際學校的華文老師，薪水也比較高。
她覺得好的華文老師，不僅要孩子能接受，自己作為對中文有專業級造詣的家長，老師也需要有和自己相似的價值觀。
首先，老師講的一點，家長表示非常贊同：「新加坡的孩子不能強求和中國的孩子水平一樣高。」
而且，與許多家長的訴求不同，三姐覺得請補課老師，能提高分固然很重要，但是真正提高對語言的興趣更重要。
家長和華文補課老師都認為「語言更重要的是文化。」雙方商議後，決定採納中國人教版的中文教材。
每個孩子，每個家庭的情況都不同。沒有最好的老師，只有最適合的老師。
所以在僱主眼中，什麼樣的華文補課老師才是好老師？
華文補課機構汪老師學園創辦人汪潔說：招聘的時候主要看應聘者口音的標準度、儀表及親和力。因為補課更多的是需要跟孩子們交流，所以老師的性格也會在很大程度上影響工作中的表現。
想在新加坡教書的話，至少得有個大專文憑，師範專業和中文專業當然是最好的。
在面試時，汪潔也遇到過不少名牌大學過來的求職者，雖然讀的專業可能不是師範或中文，但基本的華文素質相當棒的話，她們都會考慮。
新加坡眼網友們比較熟悉的作者波希米亞檬檬，就曾在本地另一家華文機構百力果任兼職補課老師，也印證了這個觀點。檬檬並沒有師範專業文憑。但是，她畢業於哈爾濱工業大學，再加上平日裡喜歡讀書寫作，應聘的時候， 便輕易而舉地獲得了工作機會。
（波希米亞檬檬和孩子）
但是，汪老師也說了，從工作表現來看，文憑和專業並不是決定因素。就拿一個護理專業的華文老師來說，進入工作後表現就異常出色，她的課程很受學生和家長喜歡。
面試時給她的加分項是，在新加坡進修了一個短期（一年內）的華文教育專業文憑，所以對新轉入的行業有比較充分的準備。
對於非師範或中文專業的求職者來應聘華文補課老師，讀一些新加坡正規的華文及教育心理系統性課程，會相對來說，多一些優勢。
三百六十五行，行行出狀元。對於每一個以華文為母語的人來說，做華文老師都有一定的基礎，尤其是從中國來到新加坡的新移民。但是，中文好不等於能成為好老師。
所以，在轉行前接受一定的華文教育專業培訓，在獲得技能的同時，也有一紙證書，對於開啟新職業，獲得僱主或客戶的信任都有幫助。
智源教育學院全新推出的「高級華文教學大專文憑課程」。
只要受過至少10年的正規教育，並且獲得了普通教育「O」水準5科合格（包括華文成績為C6或新HSK六級）或者同等學歷（相關於在中國接受10年正規教育），就可以報名上課！
仔細看看這個課程圖，很系統很全面：
升級版的華文教學課程涵蓋了新加坡本地華語特點，規範的華語語法（字、詞、句、段等）要求，還結合了中國國家級華語標準化評估考試系統（對外漢語水平考試、普通話水平測試）等。
還在猶猶豫豫到底要不要報名？不妨去聽聽課程說明會。
高級華文教學大專文憑– 說明會
日期/時間
2018年9月4/6, 晚上7點-9點
地點
多美歌校區
36 Prinsep Street, #03-01 S(188648)
最好是先打電話 6337 8338 或電郵[email protected]
