教育學專業一直是申請熱門專業，
究其原因就業前景不錯，
薪資待遇也是很樂觀的，
還有很多上班族享受不到的帶薪假期——寒暑假，
著實讓人羨慕一把了！
接下來小編要給大家介紹JCU新加坡校區的教育學
快來看看吧！
教育學課程設置：
教育學學士（幼兒教育）
教育學碩士（領導力與管理）
教育學碩士（國際背景）
指導與諮詢碩士
職業發展證書
詹姆斯·庫克大學教育學院開設世界級教育學課程已長達40年之久。
大學致力於長期培養學生教育相關領域的能力及其領導能力，
所有的課程均具有高度國際認可程度，
且與JCU澳洲校區課程保持一致。
下面跟隨小編一起來詳細了解下JCU新加坡校區的教育學吧！
教育學學士(幼兒教育)
教師是令人滿足且收穫最大的職業之一。JCU的教育學課程具備世界認可性的教學水準。大學為教育學學生提供卓越的學習支持，包括精湛的授課教師團隊、微格教學、計算機實驗室、圖書館和充足的學術研究資源。
學校的教育學學士是澳洲認可的教師教學項目。作為JCU教育學的畢業生，你所擁有的個人能力及學術背景資格，將幫助你在澳洲、新加坡*或其他海外地區謀求職業機會。
幼兒教育是一個高度專業化的領域，專注於0-8歲兒童在幼兒園、學前班等方面的教學，以及1-3歲幼兒教育。
基於目前的教學大綱，完成該課程的畢業生將達到幼兒發展機構的教師專業資格要求並獲得認證。
就業前景：
幼兒教師可工作於學校、幼兒園及託管中心等。國際認可的幼兒教學在新加坡、澳洲及海外都屬稀缺人才行業，具備非常美好的就業前景。
許多JCU畢業生都選擇前往歐洲、亞洲及北美從事相關方面工作。
學時： 3年全日制｜6年非全日制
課程結構：每年3個學期
(全日制：每學期開設4門課程；非全日制：每學期開設2門課程)
入學時間： 3月、7月及11月
學費總額： 53，843新幣(國際)；52.319新幣 (本地)*
*適用於所有新加坡居民(新加坡公民，永久居民和所有護照持證人，不包括學生准證）
注意事項：所有學費包含7%的消費稅(GST) 學生可通過等額分期付款的方式支付學費。具體的分期付款信息會在學生合同中列明。
課程結構
學生需完成以下課程：
第1級
教育學基礎理論
教育學語言及文化基礎理論
教育心理學基礎理論
教育學可持續發展基礎理論
教育學數學與計算基礎理論
澳洲本土世界觀1：生存、身份及文化多樣性
幼兒教育科技學基礎理論
第2級
第二學年專業實踐
教學策略1
文化多樣性教育學
幼兒健康與運動教育
幼兒數學與計算1
幼兒語言及文化1
幼兒教育與護理1
幼兒教育課程所需的科技基礎
第3級
第三學年專業實踐
幼兒人文及社會科學教育
幼兒科學教育
教學策略2 (ECE)
幼兒藝術教育
特殊需求融合教育
幼兒教育與護理2
本士學生非母語英語教學
第4級
第四學年專業實踐A*
第四學年專業實踐B*
教學策略3 (ECE)
幼兒語言及文化2
幼兒數學及計算2
可持續發展的未來服務策略
本士未來展望
教學策略4
第1級與第2級課程除了完成以上課程，還需任選以下1門課程：
高效寫作
輔導諮詢概論
澳洲社會：社會學概論
附加信息
1.凡是完成學業、並在澳大利亞參與為期41天專業實踐的學生，都將獲取教育學學士(幼兒教育)學位、並同時具備澳大利亞註冊教師資格。
*在澳大利亞期間的旅遊及生活費用均由學生自行承擔。
2.雖然完成學業、但並未在澳大利亞參與為期41天專業實踐的學生，將僅獲取教育學學士(幼兒教育)學位，但必須自行申請澳大利亞註冊教師資格。
教育學碩士
教育學碩士學位共計36個學分。學生需完成核心課程，包括一項科研項目和一個所選領域的主修課程。該課程為學生提供教育學的擴展知識和技能。
教育學碩士課程為非教育學背景的教師和本科畢業生提供能推動其職業發展的資格。完成這一課程不會自動完成教師註冊。
就業前景：
完成這一課程不會自動完成教師註冊，但是，教師們可以通過這一課程獲取更多知識和技能，協助推進其職業發展，肩負起領導和管理職責。
本課程將通過一系列教學和研究成果幫助本科畢業生推動其職業發展。包括(但不限於)教育行業的最新發展、論述和爭論的先進知識，和/或相關領域的專業實踐，以及研究技巧、高級演講、閱讀、寫作、聽力、協作和宣傳技能。這些技能都能直接且廣泛地應用在多種領導力和管理場景。
教育學碩士(領導力與管理)
技能發展
這一領導力與管理主修課程將通過一系列學習與研究課程推動學生的專業素質。學生所獲取的技能能輕鬆應用到領導力與管理相關領域。本專業學生將能夠：
·獲取當前學校及教育體系中教育領導力及管理成功實踐的相關概念、理論和模式知識。
·對學校教育的發展、有效性、進行審查和評價；對相關文獻及所存在的問題進行批判性分析；
·制定戰略，對目前工作環境中人與人之間的關係問題進行分析和反思；
·整合人際交往技巧，消晰了解其相關問題；
·應用新經濟中重點工作問題的批判性分析成果，例如：全球一體化、工作場所多元化、技術帶來的影響等。
·在您的個人職業管理策略中對這些問題帶來的影響進行探索和正確評價。
教育學碩士(國際背景)
技能發展
這一國際背景主修課程將增強您在跨國教育、國際僱傭關係以及全球實踐方面的專業知識。本專業學生將能夠：
·從人類學角度審視亞太地區的「發展」現象；
·獲取對全球化、跨國主義、自然資源開發和新科技發展所產生的社會及文化影響的評估能力；
·了解國際、國內及州府部門在可持續教育學方面的戰略框架、聲明、政策、課程教育方面的舉措及資源；
·評估相關專業環境中的教育課程和教學實踐。
學習計劃
根據開課情況和課時調度，按時完成12廣]課程(36個學分) ：
4門核心課程(12個學分) ：
教育領導力
可持續教育
個人研究行動項目
教育研究導論或當代教育課程導論（該課程只有在學生入學前修讀過教育研究導論的情況下才可以被替換）
主修課程：領導力與管理
4門主修科目(12個學分）
組織人力學
加以下科目中的三門
通信可持續發展與氣候變化
企業責任和管理
組織機構變革的領導與管理
或者~
主修課程：國際背景
4門主修科目(12個學分)
亞太地區發展：文化和國際化*
加以下科目中的三門
通信可持續發展與氣候變化
企業責任和管理
組織機構變革的領導與管理
4門科目(12個學分)
在以下列表中選擇任意4門
研究計劃和職業道德
研究論文
幼兒教育研究
幼兒教育保育工作問題
職業和休閒指導與輔導諮詢
行為管理
非典型發展
輔導諮詢理論基礎
輔導諮詢實踐基礎
高級輔導諮詢
信息通信技術的學習與教學*
未來可持續發展的合作學習*
通信可持續發展與氣候變化
*帶有星號標記的科目將於2016年開設
學時： 24個月，非全日制課程結構：每年3個學期
入學時間： 3月、 7月及11月
學費總額： 34，386新幣*
注意事項：所有學費包含7%的消費稅(GST) 。學生可通過等額分期付款的方式支付學費。具體的分期付款信息會在學生合同中列明。
該項目只對新加坡公民、新加坡永久居民或者家屬准證持有者開放
科目學分減免
在符合科目學分減免、銜接政策及其他相關程序的情況下，學生可在適當情況下申請免修此前修讀過的高等教育課程。只有在入學前10年內修讀完畢的課程才能申請免修資格。
課程要求
每門3個學分的課程，要求學生每學期的學習時間至少需達到130個小時，包括一個25個小時的集訓模塊。
指導與諮詢碩士
輔導諮詢這一職業一直有所發展成長。該項課程專為希望謀求輔導諮詢類工作、以及希望開發高效人際技能的學生設計。參與該課程的學生將會非常多樣化，具備不同程度的工作和專業背景，但均以完善其交際溝通能力、在自己的角色和工作環境中應用其洞察能力為目標。
該項課程在澳洲獲得澳洲輔導協會(ACA)認證，在新加坡獲得新加坡輔導協會(SAC) 認證，可以幫助學生在新加坡，澳大利亞以及其他海外市場謀求職位。
學時： 24個月，非全日制
課程結構：每年3個學期｜每學期選擇1-4門課程
入學時間： 3月、7月及11月
學費總額： 34，386 新幣
注意事項：所有學費包含7%的消費稅(GST)學生可通過等額分期付款的方式支付學費。具體的分期付款信息會在學生合同中列明。
該項目只對新加坡公民、新加坡永久居民或者家屬准證持有者開放。
就業前景：
指導與諮詢碩士學位傳授學生技能及知識，讓他們在眾多地區和環境中信心十足地成為專業顧問。
對於不想以輔導諮詢為職業路線的學生來說，該課程也將賦予他們廣度和深度兼備的人際溝通能力、知識儲備、理解能力、以及個人意識，上述技能可應用於多種工作性質，從專業角度對其產生推進提升作用。
學習計劃
根據開課情況和課時調度，按時完成12門課程(36個學分)。
8門核心課程(24個學分) ：
輔導諮詢理論基礎
輔導諮詢實踐基礎
高級輔導諮詢
評估
非典型發展
職業及休閒指導與輔導諮詢
指導與輔導諮詢反思性實踐
指導與輔導諮詢實習
教育學碩士開設的4門課程(12個學分)
科目學分減免
在滿足入學條件的同時，如果學生具有至少兩年相關的全日制工作經驗，可獲得部分免修資格，視情況而定。
課程要求
·每一門3個學分的課程，要求學生每學期的學習時間至少需達到130個小時，包括一個25小時的集訓模塊。
·在2個學期內，要求學生實習科目的實踐時間需達到130個小時(面對面交流時間至少需達到100個小時)
·學生有責任自已尋找實習工作。學校將在此過程中為其提供支持、並滿足監管要求的成本(應學校指導方針要求)。
職業發展證書
這門課程專為想要在職業教育、職業輔導及職業指導領域工作的學生開設。
澳洲職業行業委員會(CICA)因詹姆斯.庫克大學的課程符合《澳大利亞生涯發展從業者職業標準》的職業標準，特授權JCU頒發職業發展證書。
對於條件不符合入學標準的學生來說，這門課程是其此後申請指導與諮詢碩士項目的通道。
就業前景：
畢業生將在職業發展諮詢領域發揮一技之長
學習計劃
學生必須完成3門核心課程(12個學分) ：
輔導理論基礎
職業及休閒指導與輔導
職業發展組(一)
職業發展組(二)
