教育部長李智陞。（圖：檔案照）
為減少學校合併或遷移的情況發生，同時確保學校平均分布，教育部從今年開始逐步減少部分小學的招生名額，此舉除了應對學齡人口減少問題，也能確保各學校都有足夠的學生人數，為學生提供豐富且有意義的學習機會和課程。
教育部長李智陞書面答覆盛港集選區國會議員穆海民的提問和林志蔚下次國會提出的相關問題時表示，教育部定期檢討小一收生人數，檢討時會綜合考慮人口結構變化和新住宅發展等因素。
部長強調，雖然父母對不同學校的要求迥異，但教育部會確保無論是全國或區域層面，都有足夠的小一學額供學童報讀。
學齡人數減少 部分學校下調收生人數
李智陞表示，教育部今年開始下調部分小學的招生名額，就是因為明年及未來幾年入讀小學一年級的學生人數減少，這也是教育部應對學生人數下降整體策略的一部分，以儘量減少學校合併的需要，同時維持全國各地學校的分布。
他說，教育部定期檢討小一報名制時都會綜合考慮人口變化趨勢及新住宅發展等因素，確保無論在全國或區域層面，都有足夠的小一學額供學童報讀。
教育部早前宣布，由於本地學齡人口大幅減少，教育部將從今年小一報名活動開始，在未來幾年逐步減少部分小學的招生名額。超過60所小學的收生名額將下調。
針對招生人數減少是否會加劇抽籤情況，李智陞以盛港為例指出，去年小一報名期間，當地12所小學中有4所在2C階段報名階段出現學額供不應求，需要抽籤的情況。不過，其餘8所學校在2C附加階段時共有超過650個學額，是當時未獲其他4所學校錄取學生人數的兩倍以上。
李智陞預計即使部分學校在今年2C階段仍需抽籤，盛港整體仍會有充足的小一學額供家長選擇。
另外，教育部近年來也持續增加開放給非校友或其他關係背景學生申請的第二階段（Phase 2C）保留學額，從2014年的20個增加到2022年的40個。
教育部早前已宣布，目前正在檢討小一報名制度，確保小學對不同背景的學生開放。李智陞說，待完成檢討後，當局將公布更多詳情。
