必修課程：計算機體系結構、結構化編程、面向對象編程、管理信息系統、企業系統和綜合業務流程、數據編程、網絡應用程式開發、作業系統、計算機網絡、網絡安全、資料庫管理系統、雲計算：商業案例和技術模型、應用分析與設計、信息安全攻防與事件管理、頂點 ICT 項目、數據結構與算法等
選修課程：商業數據可視化、數據挖掘基礎、人工智慧在醫療保健中的應用、物聯網（IoT）、機器學習、數據通信、服務管理基礎、雲端大數據計算、智能技術的信息安全挑戰、網絡信息學編程、數據分析和機器學習基礎、安卓應用開發、iOS應用開發、虛擬現實和增強現實、密碼學等
公共安全與保障學士
課程介紹：安全和安保是所有人都關心的問題，政府和企業一致認為他們需要訓練有素的專業人員來提供有效的安全成果。此課程不僅提供理論知識，還提供警務、應急管理、調查、康復、減少犯罪和恐怖主義領域的干預策略培訓。這些課程的設計平衡了理論和實踐，並強調管理、溝通和批判性思維技能的發展。畢業於此專業的學生有機會在政府、商業和社會服務部門擔任特定的職務。
必修課程：科技時代的組織行為、危機溝通、社會和行為科學的研究方法、社會和行為科學的統計和數據分析、假新聞時代的媒體素養、新加坡法律制度簡介、犯罪正義與懲罰網絡安全和數字化轉型、刑法實踐：概述、城市安全和彈性、打擊東南亞的暴力極端主義、跨國犯罪與全球化公共安全的心理學視角、網絡犯罪、公共安全與安保應用項目
碩士學位課程（入學時間：1月；課程時長：2年）
通用錄取標準
申請人必須擁有認可機構的本科學位或同等學歷。
本科學位不是由英語授課的大學授予的，或者本科學位是由英語授課的大學授予的，但是教學語言不是英語，則必須滿足英語語言能力要求 (ELPR)。
*雅思（學術）6.5分，或托福580分（筆試）或85分（網考），或PTE學術58分，或C1高級180分（雅思/托福成績必須在申請時的最近 2 年內獲得）。
擁有以英語授課但由非英語授課大學授予的本科學位的申請人必須出示大學的正式信函證明，以豁免 ELPR 要求。
額外的入學要求可能適用於某些課程。
入圍申請人可能需要接受一次或多次面試；和/或參加SUSS書面及其他評估測試。
所有申請都會根據個人情況單獨考慮，錄取通知書取決於個別課程中可用的名額數量。
幼兒教育碩士
課程介紹：課程旨在滿足有經驗的教育工作者的需求，他們渴望成為個別託兒中心/幼兒園或大型組織內的培訓師、導師、教練、專業開發人員、課程設計者和英語語言習得促進者提供幼兒保育和教育 (ECCE) 服務。該課程融合了兩個截然不同但相關的知識體系：教師培訓師、外教（TESOL）理論和教學知識；以及最新的兒童發展知識，為幼兒課程設計和教學實踐提供信息。
額外錄取要求：
教育或相關領域的學士學位，包括幼兒教育、英語研究、語言學和/或良好的專業記錄
相關工作經歷
應用語言學文學碩士
課程介紹：應用語言學研究生文憑和文學碩士（TESOL – 英語外教）是高級學術研究生課程，為身在新加坡或海外提供在語言教學或教育背景下的其他相關工作職業所需的良好理論基礎和實踐技能。這些課程迎合了目前從事語言教師工作的人員、計劃在未來從事語言教師工作的人員以及對語言學習/教學充滿熱情並希望在該領域繼續深造的人員的需求。
額外錄取要求：
獲得認可機構的英語研究、語言學、教育或相關領域的學士學位。
具有其他資格和/或相關工作經驗的申請人將根據具體情況考慮。
建築環境碩士
課程介紹：此課程面向有抱負的在職和職業過渡人員，他們希望在建築環境領域擔任管理和領導角色，並在這個變革時代引領行業。該課程側重於行業研究，以便研究結果和獲得的技能對學生的職業生涯具有提升與幫助的作用。每位學生將由一位學術導師和一位行業導師指導。
數字營銷碩士
課程介紹：提供範圍廣泛的數字營銷課程，讓學生掌握最新的數字營銷理論和應用實踐。課程旨在培養高度專業化的數字營銷專業人才。它提供了三個學習方向，以適應不同的學習需求。通用數字營銷方向為學生提供涵蓋各種數字營銷主題的廣泛課程；分析課程讓學生深入了解有效營銷活動所需的定量技能；設計方向為學生傳授構建有用、可用和可取的信息和數字產品、服務、事件和流程的關鍵技能。
額外錄取要求：
具有相關工作經驗但具有其他資格的申請人可以根據個人情況考慮。
具有社會推廣或志願服務經驗的申請人具有額外的優勢。
社會科學碩士
課程介紹：當代世界變得比以往任何時候都更加動盪、不確定、複雜和模稜兩可 (VUCA)。許多現實世界的問題需要跨學科的方法來解決。此課程為跨學科教育和職業發展提供了獨特的機會，使個人能夠整合不同學科來解決其職業、行業或整個社會中的當代問題和挑戰。該課程將特別適合具有創業精神和自我指導能力的求職者，為未來的工作規劃學習之旅。
分析與可視化碩士（MAVI）
課程介紹：該課程為在職專業人員和有抱負的數據分析師、業務分析師和擔任各種數據驅動角色的經理提供全面培訓，涵蓋數據可視化、數據管理、自動化和決策分析等重要領域，使學生具備在當今數據豐富的商業環境中取得成功所需的能力。該課程致力於培養成為數據分析、可視化和自動化領域的合格從業者。學生將深入了解如何使用數據分析方法轉化和解決業務問題，為往後在數據驅動的職業生涯做好準備。
社會科學應用研究碩士（MRESS）
課程介紹：該課程利用人文與行為科學學院教師的研究專長，借鑑並整合各種社會科學學科。這使學生能夠以更廣闊的視角看待社會問題。學生可以選擇專注於社會科學或積極心理學和幸福方面的應用問題，同時學習將他們的研究技能和知識轉化為具有實際影響的適用產出和項目。
額外錄取要求：
作為申請流程的一部分，有興趣的申請人還需要提交擬議的主題或研究領域（約 500 字），說明以下內容：
擬議的主題或研究領域
擬議主題或研究領域的動機
擬議主題在解決當代問題及其潛在貢獻方面的重要性和相關性
金融碩士
課程介紹：課程旨在幫助金融專業人士和 PMET 部門的人員獲得金融創新和技術的知識，並支持提高技能以應對技術進步和應用程式、流程、產品以及正在改變金融的商業模式的顛覆性變化所帶來的工作挑戰服務業。這些計劃迎合企業家、職業生涯中期的銀行家、高管和金融專業人士的需求，以獲取專業進步並加深他們在金融、金融技術和金融創新方面的知識。
額外錄取要求：
金融或相關學科（例如會計學、經濟學、統計學、IT）的學士學位或同等學歷。具有相關工作經驗但具有其他資格的申請人可根據具體情況考慮。
具有社會推廣或志願服務經驗的申請人具有額外的優勢。
已完成本科或更高水平的統計學課程，如果沒有，申請人可能需要參加統計學預科課程才能滿足此要求。
管理碩士
課程介紹：該課程建立在企業管理的核心基礎上，旨在培養具有技能和知識的企業高管，為組織有效管理做出貢獻。該計劃為學習者提供 21 世紀的技能和知識，例如解決問題、批判性思維、數字素養、溝通技巧以及領導能力，同時確保滿足可持續性、社會責任和道德實踐的需求。
額外錄取要求：
具有相關工作經驗但具有其他資格的申請人可以根據個人情況考慮。
具有社會推廣或志願服務經驗的申請人具有額外的優勢。
學習服務
數字圖書館服務
作為知識生活的共享中心，DLS 通過一流的資源和服務促進研究、教學和終身學習。
教育媒體和資源
採用適當的教育技術來創建電子學習內容，並促進隨時隨地向我們的學生提供學習。
學習技術和服務
為我們的學習系統提供技術服務、培訓和服務台支持，並開發移動應用程式以增強學習者的體驗。
在線學習
通過向學生提供在線課程作為本科學習的一部分，推動SUSS努力打造的靈活學習環境。
