為什麼中考後是留學新加坡的最佳時機

2020年07月23日   •   7353次閱讀

一年一度的中考剛剛結束,不知各位考生髮揮如何。中考後,是選擇在國內繼續攻讀,走高考獨木橋,還是出國留學去獲得更多的升學路徑,成為家長們關心的話題。如果選擇在中考後出國讀書,那麼學生將既不用面對讓人壓力頗重的高考,也可以獲得比較新穎且國際化的國外教育。以華人社會為主的國際大都市新加坡就是一個非常不錯的選擇。

新加坡的基礎教育質量一直處於世界領先水平,無論是代表中小學教育質量的PISA勇奪全球第一,還是代表國際學校水平的IB統考成績連續多年登頂亞太區第一,都很好的證明了這一點。當然,新加坡留學的優勢遠不止優異的教育質量,在綜合素質培養,國際視野,人身和食品安全,升入名校的幾率等方面,都有著很大的優勢。

初中生留學新加坡的優勢

相比國內高中,更注重全面發展,素質教育當先。對所有的孩子開放,不會像中國那樣千軍萬馬過獨木橋。

提前進入多元化的社會環境讓學生直接接觸新加坡思維有助於學生有效的接受接下來的課程學習,提供了一個極其容易適應的學習氛圍。

新加坡中西合璧的雙語教育,與西方接軌的同時,母語也忘不了,能有效地幫助學生提高英文水平。

學生簽證批准率很高,並且簡單便捷。

畢業後在新加坡就業更加容易,其新加坡綠卡通過率極高。

緊貼歐美國家的先進教育理念,絕佳的「黃金跳板」留學國。

相對於其他國家,新加坡的留學費用相對較低。新加坡的教育費用及生活費用相對歐洲來說要便宜30%。

升學路徑

參加「O」水準考試

新加坡劍橋「O水準」考試,是由新加坡教育部和英國劍橋大學考試局共同主辦的統一考試,相當於新加坡的中考。O水準的考試試卷為全英文,考生要用英文回答。

考試共有12門考試科目,設有七門課程,包括商業、華文、數學基礎、高級數學、計算機、會計、化學和物理。其中英文,數學,是必選科目。報考者可任意選取其它4門進行考試,成績最高的6門科目的平均分作為報考者的最後成績。

學生可連續兩年報考,取最高成績。中國學生通常會選擇先學習一年到兩年的「O」水準補習課程,提升自己的英語應試能力,再參加「O」水準考試。

年齡在15—24歲之間均可報名,O水準考試的報名時間通常是每年三月份中下旬,考試時間從6月初一直持續到11月。

(「O」水準考試升學路徑)

通過 「O」水準考試,可按照成績的高低申請

政府初級學院

成績最優異者,將入讀政府初級學院(新加坡高中),兩年後憑藉A水準成績申請新加坡公立大學以及海外知名大學。80%左右的JC學生可以入讀名校。

(萊佛士初級學院)

政府理工學院

成績中上等者,可以進入理工學院讀三年,畢業後前10%學生可以直接保送新加坡公立大學。剩下的學生可以選擇去英澳讀大學,或者直接就業,就業起薪一般不低於2300新幣/月。

(理工學院畢業生就業率及起薪一覽表)

新加坡私立大學

所有的私立大學都支持使用O水準成績來進行申請,在私立大學讀到高年級可以轉學去歐美其他大學就讀,學分可轉換。與此同時,私立大學畢業生在新加坡的就業率和起薪也是相當可觀。

(新加坡著名私立大學-科廷大學)

英澳大學預科班

大部分的英澳大學專業都支持使用O水準成績來進行申請,不過需要從大學預科班開始就讀。

(墨爾本大學)

通過AEIS考試進入政府中學

AEIS是新加坡政府中小學國際學生統一入學考試,由新加坡教育部開設,專為有意申請就讀新加坡政府中小學的國際學生準備。考試科目分為英語和數學,新加坡教育部將根據各公立學校的空缺學額情況、考生的考試成績、考生住址,為通過該考試的學生安排學校就讀。

由於中國的中文教育與新加坡的英文教育相差懸殊,而且新加坡中學中四不允許插班,因此中國的初中生申請新加坡中學的時候一般都需要降1-2級。也就是說,在國內讀完初三的同學,進入新加坡中學後需要從初三甚至初二重新讀,使學生提高英語的駕馭能力和考試技巧,熟悉以英文為教學語言的學習環境,能儘快適應新加坡政府學校的學習要求。這樣對學生入學考試有利。

入讀新加坡私立中學或國際學校

新加坡的私立中學和國際學校一般要求低一些,不用通過AEIS考試,但通常還是需要參加入學考試和面試。對於那些從小接受非英語教育的學生來說,國際學校是一個比較不錯的選擇。學生畢業後可直接申請歐美名校。

(加拿大國際學校)

另外國際學校學生組成較多為外籍,文化和環境更多元化。不少明星名流政商人物的子女都選擇在新加坡入讀國際學校,例如影視明星張柏芝的兩個兒子都在新加坡國際學校斯坦佛美國國際學校就讀。

(斯坦佛美國國際學校)

注意事項

為了能順利適應新加坡的學習和生活,學生應該特別注意以下事項。

嚴格遵守學校作息時間

新加坡政府嚴格控制學生出勤率,低於90%出勤率的學生,會收到學校警告,如果繼續出勤率偏低,則會被割掉學生簽證,導致退學。

所以學生在入學後,需要儘快熟悉學生手冊,了解學校的規章制度,自覺遵守規定,才不會出現被學校警告或退學等情況。

清楚在讀學校的評價規則

在大部分中國家長的眼裡,學習勤奮才是好學生,但在新加坡,學生的學業成績並不是升學的唯一標準,社會活動能力等也會納入考核。

無論在新加坡政府中學,還是國際學校,都有豐富多彩的課外活動項目(CCA),學生應儘早了解在讀學校的評價標準,選擇適合自己的CCA,才能更好地提升自己的綜合素質,為跨入名牌大學增加籌碼。

學會融入

部分中學生剛到國外時,因自理能力不強,語言溝通技巧尚未純熟,與外國人交流很膽怯,又怕國內父母擔心,可能會將心事藏起來。但長期如此,學生會越來越自閉,進而影響生活和學習。

建議家長和所在地中介,協助孩子融入當地學風好的留學生圈子,作為適應生活的第一步,等語言能力提升後,積極參加學校的各項課外活動,從而認識更多朋友,一起發展。

父母在與子女的溝通中,應多關心孩子在當地的生活、交友、校園生活等情況,適當鼓勵孩子。康伯思留學常駐新加坡,學生遇到問題可以隨時向我們尋求幫助,協助自己平穩度過留學適應期。

正確預估語言差距,順利度過語言關

正如小編前文說的,新加坡中小學教育質量很高,尤其英文方面,到了初中畢業這個階段,已經和中國學生拉開很大的差距。

這會導致留學生剛來的時候,上課非常吃力,甚至完全聽不懂。如果沒有做好相應準備,孩子很容易產生厭學情緒。

隨著留學熱潮的到來,國內高中已經不是中考考生們的唯一選擇。低齡留學有助於幫助學生早一點獲得雙語學習的優勢,享受全球化的環境和視野,以及培養學生多方面的能力,不管是畢業後留在國外升學還是回國就業都具有更大的優勢。

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