社會研究課程
新加坡學校有這樣的一門課叫社會研究Social Studies，這個科目從小學就開始了，主要是幫助學生了解新加坡與他們所生活的世界的相互聯繫，了解人類發展的坎坷歷史，探索複雜的世界緊張局勢。
社會研究具有跨學科性質，結合了地理學，歷史學，社會學，政治學和經濟學等學科。社會研究重點在於教學生思維方式，以具有邏輯性的思維方式評估和管理現實生活中的複雜信息。
P4課表中的紅色為社會研究課程
超市塑料袋要收費了
新加坡政府最近宣布將規定超級市場向人們使用一次性塑料袋收費。政府準備對塑料袋收費展開公眾諮詢，全球其實已有超過60個國家和地區實行「限塑令」。
根據新加坡環境理事會統計，2018年本地每年使用約17.6億個塑料製品，當中包括超市的8億2000萬個塑料袋，相當於平均每人每年向超市索取使用146個塑料袋。
小學生探討資源再利用
本周學校P3學生的社會研究課程內容，就是針對環境問題的袋子主題，進行的一次活動：把一些舊T恤變成方便的袋子。
他們把不穿的T恤，帶到班級。跟著老師學做袋子。切身體驗資源不浪費，資源再利用和回收, 並採取行動以減少我們環境中的浪費。
