這幾天，一篇《新加坡華人媽媽，正在批量生產「廢掉的孩子」》的文章，在新加坡寶媽群里討論炸開了鍋，大家紛紛表示——新加坡教育這麼卷？我怎麼不知道！
許多本地媽媽看到這篇網文的時候，都有點驚掉下巴。她們中有寶媽表示：「三個孩子從小在新加坡上學，一直是放養式的。」
定居新加坡16年的Amy也說：「我接觸大多是本地家長群體，其實大家的教育方式是蠻鬆弛的，相比下「卷」的基本上是剛從國內來的家長們。」
實際上，卷的根本不是孩子，更不是新加坡教育，而是孩子家長。
換句話說，中國執著內卷的家長們，只是換了一個地方繼續卷。
那如何不再卷？家長需要自己放下」望子成龍，望女成鳳「的心態，學會教育鬆弛感。
學者蔣勛老師說：「教育不要那麼功利，要讓孩子重新找回他們身體里的渴望。」
新加坡教育，就是在喚醒孩子內在渴望，而不是外界鞭策。
讀書一旦擺脫了功利性，眼界就會開闊，偏見就會弱化，理解也會更加深刻。
01隻上半天學，依然可以練成學霸
教育的本質，不是施壓，而是喚醒。
很多朋友也許並不知道，新加坡的中小學，每天只上半天，一到下午就放假。
你也許會問，這是什麼操作？
其實是因為，教育部主張給孩子更多課外時間，以培養興趣愛好。
在新加坡，每個學生從小學二年級開始，孩子們會按照自己的喜好選擇CCA（Co-Curricular Activities的縮寫，也就是「輔助課程」），CCA得分高，還可以享受「升學優待」，如果孩子願意，這項活動一直持續到大學。可以說是在教育制度上，就重在培養孩子綜合能力而非單一學科成績。
CCA涉及的範圍很廣，可選擇的活動種類也非常多，體育、藝術表演、科技都涵蓋。
孩子可以學足球、籃球、橄欖球、跆拳道，甚至帆船、攀岩、射擊和保齡球等，也可以去學樂器、舞蹈、戲劇等，更有創業社、天文社、機器社和數學社團，以及童軍、學生軍這樣的有趣活動。
通過這些活動來培養孩子的綜合能力與素養，不只是藝術薰陶，更會強健體格，還能開闊視野。
新加坡會強調孩子們學會「玩」，在玩中學，在學中悟。在活動中也會引導孩子自我思考，以及與人合作，可以說，是一個非常綜合型的素質教育。
作為三個孩子的媽媽，Amy說自己其實並沒有花太多額外心思在孩子們的學科教育上，學校的學習大可放心交給學校老師，不要盲目「卷」，尊重孩子天性，順其自然。
但這也歸功於在新加坡教育環境下的影響，「如果在國內，我大概也會是』雞娃『一族。」
但神奇的是，當家長不雞娃，孩子們反而釋放了他們真正的天賦，在成長快樂的童年之下，也收穫了知識。
Amy的三個孩子，分別考入萊佛士女中、入選GEP天才班，以及政府幼兒園，都有自發學習的動力，根本不需要太操心。
圖片來自Amy女兒獎盃
她的大女兒是學校小六的top performers之一，是朋友眼中的學霸，還拿到了esis獎學金，就是政府一年給2400新幣，連續給6年那種。
老二考入新加坡1%的GEP天才班之前也並沒有參與任何補習。
Amy說：「我並沒有太過關注孩子成績，但這樣他們的成績反而超出了我的期待。」
所以，新加坡寬鬆的教育環境，反而激發了孩子的潛能。
02新加坡學校，是孩子們的「夢中情校」
Amy說，上個月，大女兒突然跟我她講：「媽媽，我發現自己上的是夢中情校哎！」
這是什麼新潮的形容？我們竟一時沒懂。
原來，是Amy女兒期末考試考砸了，本來還有點鬱悶，但老師完全沒有絲毫指責，反而笑著告訴她：「這是一次新體驗。」
同期，正好遇到國內的親戚小孩在吐槽學校教育高壓，心情沉悶。
對比之下，Amy感覺女兒的心態的確是鬆弛自然的。
我有一個朋友，帶女兒逃離「學習要命」的初中，來到新加坡定居兩年，感嘆一句——真值得！
之前，朋友的女兒一直在上海一家公立初中上學，眼見著從小學的陽光開朗，到後面的愁眉苦臉，後面出現心理問題去看了心理醫生。
朋友才覺得這樣「唯成績論」的學習環境，給女兒的壓力實在太大了。
於是2年前，朋友做了一個「大膽」的決定——轉學到新加坡讀初中。
現在，他們早就適應並喜歡上了新加坡的生活，朋友跟我說，現在女兒明顯笑容多了，比從前更陽光開朗，也更自信；選擇來新加坡上學，是她做得最正確的決定。
朋友選擇「換條賽道，換種活法」，其實，身邊不乏這樣的家長，想要逃離國內狂卷的環境，來新加坡還原教育本來的面貌。
所以，不論是新加坡本地媽媽，還是國內新移民媽媽，其實，都沒有在雞娃，大家都是想要給孩子輕鬆快樂的成長環境。
如果真的有特別內卷的，實際上並不是新加坡教育體制的問題，而是家長自己沒有放下「精英式教育」心結。
03「精英式」教育，更多是孩子的自驅力成果
提到新加坡教育，很多人的第一印象，其實就是「精英式」教育。
畢竟，一個總人口才600萬的國家，大學教育卻享譽世界，其中就包含排名全球前30的國立大學和南洋理工。
根據2023年由《泰晤士報》發布的排名，RI 是以牛津的37個錄取和劍橋的49個錄取位居第二，而 HCI 以牛津的29個錄取和來自劍橋的34個錄取而位居第五。
這份排名數據標誌著，新加坡學生在申請英國最優秀學府方面取得了顯著的成績。
同時，在全球教育水平排名中，新加坡教育穩居第一，不論是學術水平還是國際考試成績，都非常矚目。
於是，近年來，「新加坡教學模式」也成為眾多國家紛紛效仿的對象。
但新加坡教育如此出色的秘訣，並不是在於內卷，而是釋放天性，激活潛能，順勢而為。
新加坡教育體系中，有著優秀的教師團隊、創新的教學方法和全面的人才培養計劃。而這些，構成了其教育的核心支柱。
愛因斯坦說過：「教育就是當一個人把在學校所學全部忘光之後剩下的東西，通過這股力量，培養出能夠獨立思考、行動的人，並會解決社會面臨的各種問題。」
新加坡學校課堂上，學生們被鼓勵批判性思考，培養獨立解決問題的能力。在這裡，每個孩子都是一顆被精心培育的種子，擁有茁壯成長的機會。
不僅如此，新加坡學校的課外活動同樣豐富多彩，就像前面講到的CCA，從體育到藝術，從科技到社會服務，各種活動都能讓孩子們在實踐中學習，在參與中成長。
這種全方位的教育模式，使得學生們能夠在多元文化的環境中開闊視野，培養國際觀。
更值得一提的是，新加坡學校注重培養學生的道德品質和社會責任感。
教育不僅僅是知識的傳授，更是品格的塑造。因此，誠信、尊重和責任感等價值觀貫穿於教育的各個環節。
家長們選擇新加坡學校，是因為它承諾給孩子們一個充滿挑戰與機遇的環境，讓他們的夢想在這裡紮根，並揚帆遠航。
每個孩子都能找到屬於自己的舞台，釋放潛能，實現自我超越。新加坡的學校不僅是知識的殿堂，更是孩子們夢想成真的起點。
在這裡，孩子們不僅學會如何成功，更重要的是，他們會成為有價值的人。
這，正是新加坡學校成為無數家庭「夢中情校」的原因所在。
夢中情校，夢的不是學校，是那個內在有生命力的自己。
現在，越來越多的中國家長會選擇把孩子送到新加坡讀書，去接受真正的自然教育。
也有很多家長，在送孩子去新加坡之前，會選擇研學或者遊學活動，在暑期或寒假，去感受校園教育氛圍。
國內很多朋友，在新加坡研學之後，發現新加坡寓教於樂的教學理念，讓孩子成長的同時成才。
新加坡對中國免簽，而且是一個中英文都必學的國家，在保留本國底色的同時，擁有國際特色。
所以，這幾年乃至未來，新加坡研學都會是大多數中國家長的首選。
04卷或者不捲，關鍵在於家長，更在於就業環境。
近年來的教育內卷，其實是被推上了浪潮之巔，中國可以說是內卷之都。
然而，我們需要看到，中國卷是由國情決定的——就業、買房以及養娃壓力巨大。
因為教育與就業緊緊掛鉤，而就業壓力、房價壓力等因素，使得「文憑」變得極其重要，希望靠寒窗苦讀獲得功成名就的未來，因而一味追求高文憑、好學校便成了大多數家長培育孩子的目的。
新加坡並不存在這樣的壓力，任何文憑，行業都機會滿滿。而且新加坡鼓勵終身教育，即使工作後，學歷提升並不難，所以這種卷學習的焦慮，在根源上是不存在的。
如果華人媽媽有焦慮，本質上還是在國內的環境中代入的遺留心理。
作為一個已經移民新加坡16年的三寶媽，Amy本身從事新加坡本地培訓教育行業也有七八年，在這16年的生活經歷中，她只想說一句：「新加坡教育，真的不捲。」
大家知道，新加坡教育體系，是以其全面發展和終身教育的理念而聞名。
以全面的教育布局來看新加坡的教育體制，新加坡為各個年齡層次的學生提供了豐富的學習和發展機會，包括學歷提升和終身教育等。
這些機會不僅減輕了學生對一次性考試成績的過度焦慮，也為他們的個人發展和職業規劃提供了更多的可能性。
其實，我身邊的朋友，一邊工作一邊拿碩士甚至博士的大有人在，並且含金量與全日制並無差異。
實際上，畢業進入社會後，我們心智會更成熟，知道自己要什麼，相對於一昧向上考讀，學習就變成了一個更賦自驅力，更有意義的事。
上個月初，教育部長陳振聲在國會撥款委員會辯論教育部開支預算時強調，教育必須是持續不斷的路程。「許多人擔心在制度下只有一次機會，如果考試不及格或進入較不熱門的學校或課程，未來就已成定局。」
但新加坡的教育體系，就不存在這個問題。
與國內的「就業難「和「考研熱」相比，新加坡其實做到了教育與就業市場平衡，是更成熟的模式。
在新加坡，寬鬆的就業環境和穩定的房價減輕了學生和家長的壓力。新加坡大學或是大專畢業生的就業率均在90%左右。
並且就在上個月，政府還出台了新的購房政策「就讀中或剛畢業的年輕情侶，購新組屋首付款調低至屋價2.5%」。
也就是說，正常一個兩室一廳的組屋，剛畢業的情侶只要花一兩個月的工資就能負擔得起首付。與國內奮鬥終身背房貸相比，這只能說是少奮鬥三十年，不要太香。
