新加坡作為教育強國的，擁有近60多所在新加坡教育部註冊和招生運營的國際學校。根據課程種類，這些國際學校又分為IB、AP和A-level等不同的課程體系。
面對如此多的種類，很多家長在擇校時都會有些茫然。最近接收到了很多家長的詢問，今天就給大家詳細介紹這三門課程體系。
IB、A-LEVEL、AP三個課程體系究竟有哪些區別？
A-LEVEL可以申美嗎？
AP可以申英嗎？IB呢？
不確定未來申英還是申美該選哪個課程？
IB
IB課程，即國際文憑組織，是在聯合國教科文組織註冊登記的權威性、非贏利的國際教育和考試機構。
IB分為標準難度課程(Standard Level)和更有挑戰性的高難度課程(Higher Level)。該課程要求學生至少選六門課，這六門課中至少有三門是HL，每門課7分。
除了對學生的課業要求外，選擇IB Diploma的學生需要在兩年內完成150個小時的CAS活動。
適用對象：
不偏科、擁有較強自我管理能力和學習能力的學生
IB有六大科目，每一個科目都會計入成績，目的就是要求學生「不偏科」，讓學生在科學、外語、人文、社會、藝術、工作等各方面注重平衡發展，不單獨側重某一方面。
在學六門課程的同時，還要兼顧認識理論(TOK)、4000字的擴展論文(EE)，以及150小時的CAS(社會實踐)。因此，很多人都說IB課程難，其實IB課程不見得有多難，難度在於對學生的要求必須是「全能型」選手。
如果家長想讓孩子去讀IB課程，那麼就要提前給孩子打好預防針。畢竟，「IB生活沒有睡眠」。在時間規劃、項目管理能力、英語表達能力、英語閱讀寫作能力以及活動組織能力上，孩子都需要付出非常多的精力。
提供IB課程的新加坡國際學校：
東南亞聯合世界書院
東陵信託學校
新加坡德威學院
史丹福美國國際學校
新加坡萊仕學校
加慧世界學院
加拿大國際學校
澳洲國際學校
新加坡北倫敦大學學院
新加坡環球印度國際學校
海外家庭學校
壹世界國際學校
查茨沃斯國際學校
多佛國際學校
華中國際學校
英華國際學校
聖約瑟國際學校
伊頓國際學校
新加坡體育學院
新加坡藝術學院
新加坡ISS國際學校
歐洲德國國際學校
新加坡瑞士學校
荷蘭國際學校
HWA國際學校
茵維特國際學校
萊仕國際學校
NPS國際學校
A-LEVEL
A-Level可以理解為英國本土的大學預科課程。A-level提供70多門課程，學生可以選修3-4門，側重在兩年的時間裡系統性地學習選修課程。雖然兩年里只需要學習3-4門課，但由於需要深入學習，單科難度並不低。
A-level課程是申請英國和其他大英國協國家名校的必備敲門磚，可申請160多個國家的9,000多所高校。
適用對象：
單科很強、對未來發展方向有清晰規劃的同學。
A-level課程需要從70多門課程中選出3-4門學科學習就可以，所以在一定程度上，這種選擇方式對偏科的孩子比較有利。他們可以選擇最有優勢的科目進修，得到一個最高的分數去競爭更好的學校。
而且如果孩子對自己將來所學的專業有一個非常清晰的路線規劃，那麼他也非常適合A-level體系。不過需要注意的是，在選課的時候，要基於自己未來想要選擇的專業進行選課。例如，日後想要進入醫科專業的孩子，在選課的時候就應該以生化類為主，如數學、化學、生物和物理等一類的課程。
提供A-level課程的新加坡國際學校：
東陵信託學校
AP
AP課程是美國大學的先修課程，相當於大學課程的難度，也是所有國際課程中最難的。AP課程主要適用於美國和加拿大的各個大學。
AP課程的優勢也很明顯，學生可以根據自己的能力選修多門課程，並且用這些已經修過的課程換取大學學分。
適用對象：
想要挑戰自己能力、節省留學時間和費用的同學。
從單科整體的知識難度來看，AP最難，像其中生物、微積分、化學、經濟、心理學、歷史等都是大學一年級的課程，還有一些語言類，如法語、西班牙語、德語等，相當於大學三年六個學期的課程。因此，AP更加適合學習基礎相對較好，學習能力較強的學生。
同時，AP課程成績能抵扣美國大學入學後相應課程的學分，如普林斯頓，AP4-5分可以換1-2個學分，每門AP對應一門課程，每個學科最多換2個學分，所以想要節省留學時間和成本的學生可以考慮進入AP體系。
提供AP課程的新加坡國際學校：
新加坡美國學校
史丹福美國國際學校
IB、A-LEVEL、AP三種不同的教育體系都有各自的特點，家長們在給孩子做選擇的時候，可以藉助三個體系不同的特點來判斷孩子在哪種教育體系下擁有的優勢最大，利於他以後的升學路。
說到孩子的升學路線，家長或孩子都有一條規劃好的路線，比如有的父母希望自己的孩子可以去美國或者英國讀書，在這種情況下，家長考慮如何給孩子選擇最適合體系的時候，就需要從升學的方向去考慮。
IB屬於應用國家最多的課程，如果家長或者孩子目前沒有考慮好未來的升學方向，就可以放心的選擇IB課程。
因為IB在任何國家都屬於第二選擇。這句話的意思是，在所有的國家，第一優先的都會是本國的國家升學考試，如中國的高考，美國的SAT，而在此之外，IB就是這些考試之後的第二個選擇，這也是IB課程的一個特點。IB體系的學生都具備國際視野和適應世界變化的能力，從IB走出來的學生去到任何國家，都能夠很好地適應當地的課程銜接。
有明確目標的家長和學生可以更有針對性的選擇學習體系，提高申請優勢。
如果申請目標是英國或者大英國協的國家，A-Level就是最直接的選項。所有的大英國協教育體制的國家基本都認可A-level課程，比如英國、加拿大、新加坡、澳大利亞等。
奔著美國藤校目標前進的家長和學生，AP課程就是以美國常春藤名校留學為目標的學生首選體系。在AP課程上獲得高分，也更容易獲得美國大學招生官的青睞。
了解IB、A-LEVEL、AP每個體系的特點之後，家長和孩子在選擇的時候就不需要犯選擇困難症了。做出更好的規劃，未來的學習和升學之路也會更加順暢。
