小文之前推送過有關新加坡中小學教育改革的文章,教育部的新措施,將使學校、學生和家長不再過於關注成績,並幫助學生髮現學習的樂趣。(具體改革內容,請點擊藍色字體閱讀詳情)
新政策實施後,隨著中小學減少考試次數,家長們不得不尋找其他方法來了解他們的孩子表現如何。
那如何了解你的孩子並更好地支持你的孩子呢?和小文一起看看這些來自新加坡的家長和學校老師的有用建議吧。

01
與孩子談論他們的學習經歷
教育署副署長(專業發展)蔡婉貞女士
作為家長,我們的孩子到家時的第一個問題非常重要,不是問'你做完作業嗎?' 或者「你的數學考試得到了什麼?」 那些應該是我們的最後一個問題!
家長的第一個問題應該是「今天你過的好嗎?」 或者「你今天結交了好朋友嗎?」 又或者是「你今天向老師問了什麼好問題?」
我們應該讓孩子知道我們對他們感興趣,而不僅僅是他們的學習。「

02
適應較少的考試;更多的老師反饋
Damai Secondary校長Ms Chan Wan Siong
一般情況下,有筆試類測試,但評估可以是以項目工作或小組工作的形式;也可以是陳述的形式(口頭表達);或者可以為科學和音樂做一些調查工作,比如學生們一起做一些研究和一些音樂作品。
教師要讓學生清楚地知道,項目或小組工作的哪些部分將納入加權評估(如果要計算為加權評估的話)。」

03
整體發展與事實知識同樣重要
Carol Lim女士是四個孩子的母親,她在一家科技公司工作
我的一些朋友學習過STEM課程,但現在是投資銀行家。他們學到的是辯論技巧,而不是內容。
Mrs Chua Yen Ching
不是所有可以衡量的東西都是重要的,也不是所有重要的東西都可以衡量。
21世紀的競爭力是那些重要但難以衡量的東西。這就是為什麼我們要花費更多時間重新校準校本評估的原因。
評估可以讓教師有時間在課堂上進行學生協作,這些工作可能很難衡量,但非常重要。」

小文提示
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