根據國際管理諮詢公司麥肯錫（McKinsey）分別於2007年和2010年出版有關全球各國教育體系的研究報告，指出美國、澳洲、日本、荷蘭、新加坡和韓國等地的中小學教育制度表現優異，全是依賴優良師資培訓、嚴格教師資格審核，以及完善的人力供求機制。
經濟合作及發展組織（OECD）曾於2015年在全球近65個國家進行一項國際學生能力評估調查，結果顯示新加坡學生的閱讀及數理能力均踞全球榜首，且尖子生跟成績稍遜學生的分數差距較全球平均值為小，意味著新加坡教育成效均等。
這一切，全靠「嚴進嚴出」的師資培訓制度。
教育課程每6人僅1人獲錄取
新加坡將教師納入公務員體系，全國僅有一所南洋理工大學附屬國立教育學院，開辦教育學士及研究院課程。
申請者須報考校方的入學試，平均每六名考生只有一名合格而獲錄取，只有最優秀的才能入讀。
為了吸引更多優秀人才投身教育行業，新加坡教育部為師訓課程學生提供每月約640至940新加坡元（約3174至4663人民幣）的助學金，並安排學生畢業後直接到官立學校任教，合約期一般為三年。
另外，當局自2007年起推行「教師專業與個人發展配套」（GROW Package）計劃，為全國每位教師提供每年9,000至12,000新加坡元在職進修低息貸款；大幅提高教師職位的薪酬、福利和工作時間待遇，以確保國內教師整體學術水平和教學素質。
作為全球少有接受低齡留學的國家，新加坡向來秉承著認真辦學的態度。政府每年在教育行業的投入占到國民生產總值的3%—4% 之多。
配合相近的地理位置與文化，濃厚的亞洲氣息（華人人口占75%左右），中國學生可以輕鬆的適應留學生活。
這種教學環境，能幫助中國學生儘快適應由中式教育向西式教育的過渡期，更快的融入新加坡社會縮短了磨合期。
而這些年新加坡政府為了吸引人才，一再放寬永久居民和公民的申請門檻，並擴大海外中小學生的招生數量，成績優秀就有機會獲得永居邀請。
新加坡政府中小學的特點
新加坡全日制小學的人數相對較少，為保證小班化教育，老師和學生有足夠的時間交流。
政府為學校提供充足的教育經費支持，每年新加坡政府在教育上的投入都是全國各項經費投入的前三甲。
政府中小學還非常重視實驗課和社會實踐。學生在學習課本知識之外，還要完成一些與社會熱點相關的專題作業。
申請新加坡政府中小學的要求
申請新加坡政府小學：
想要入讀新加坡政府小學二年級至五年級的課程，國際生需要參加新加坡國際生入學考試【AEIS考試或者AEIS補充考試（S-AEIS）】，憑考試成績，國際生可以插班進入新加坡小學二年級至五年級就讀。
申請新加坡政府中學：
據立思辰留學360介紹，與小學相似，新加坡政府中學一年級至三年級國際生同樣無法直接申請，需要參加新加坡國際生入學考試【AEIS考試或者AEIS補充考試（S-AEIS）】，憑考試成績插班進入新加坡政府中學一年級至三年級就讀。
