教育部將同全國人工智慧核心合作 嘗試開發人工智慧口語練習器

教育部將同全國人工智慧核心合作 嘗試開發人工智慧口語練習器

教育部未來三到四年將開發適用於低年級學生的人工智慧口語練習器

教育部將同新加坡全國人工智慧核心AI Singapore合作，嘗試開發適用於低年級學生的人工智慧口語練習器。 這個機器人能夠以三種母語：華語、馬來語和淡米爾語同學生進行口語交流。

教育部將同新加坡全國人工智慧核心AI Singapore合作，嘗試開發適用於低年級學生的人工智慧口語練習器。

這個機器人能夠以三種母語：華語、馬來語和淡米爾語同學生進行口語交流。

教育部課程規劃與發展司母語處司長王梅鳳在出席新加坡國立大學中文系建系70周年舉辦的座談會時表示，新加坡國立研究基金將撥款800萬到1000萬元資助項目，預計機器人三到四年可完成開發。

王梅鳳說：「近期經常看到各界對ChatGPT的討論，像這類人工智慧技術的發展對華文學習究竟是助力還是阻力？教育部早前宣布我們會將這些新技術納入現有的教學中。華文學習必須善用新的可續技術，而且應該走在科技發展的最前沿。如果科技能為語言學習起到積極作用，那興趣才是語言學習得以延續，終身持續的要素。」

國大中文系的座談會主題為：前瞻：新科技、新社會與新加坡華文教育，邀請教育部、大專學府、研究機構和華文媒體代表出席，重點探討本地華文教育應如何因應新科技，以及新社會現狀所帶來的挑戰和機遇。

國大中文系主任王昌偉說，如今新移民已逐漸成為使用華語的主要群體，因此希望座談會能起到拋磚引玉作用，促使大家思考我國華文教育的未來方向。

王昌偉說：「比如在大學的中文系，一些土生土長的新加坡學生可能會有刻板印象認為自己的水平比不上新移民，雖然我們不一定有辦法消除概念，但我們必須思考如何有一個較好的華文教育配套，使本地學生的華文和中華文化知識水平能跟得上，同時也讓新移民群體認識到中華文化的多元性，以及在本地的發展情況。」

配合建系70周年，國大中文系接下來將舉辦一系列活動，讓對華文教育感興趣的公眾參與。