在過去的十年里，新加坡的人口生育率持續走低，據統計，十年間每年降生的新生兒平均數僅為3萬2200名。受此影響，入學的新生人數也在逐年減少，新加坡部分老區對於學額的需求已大不如從前。
因此教育部就從2015年起，陸續合併一些中小學，以集中充分利用有限且比較廉價的公立學校資源。
學校合併歷史
從2015年開始，新加坡已有6所小學和22所中學合併， 2017年政府小學的小一生名額，從4萬1800個縮減到3萬9000個。
而在2019年，將有8所初院、14所小學、6所中學再次面臨合併，這也是首次有初院合併。
合併小學：
合併中學：
不過，學校數量減少並不意味著政府學校不招收外國學生，而是說每年參加AEIS考試的學生越來越多，相對考過的難度就會大些。政府的用意很明顯：為確保一貫的教學質量，情願讓政府中小學合併，也不降低外國學生的入學門檻。
不過教育部也強調，無論學校合併減少與否，教育部會根據實際需求，多收學生。只要你符合入讀要求，一定能順利升學。
而以往中小學兩校合併後，一般採用其中一方的校名，較普遍的安排是將沿用校址的學校名稱保留，也有的採用全新的校名。一些合併的學校則各保留部分校名。但明年參與合併的初院將結合兩校名稱，以歷史較悠久的初院名稱帶頭。
明年參與合併的初院：
裕廊初級學院與先驅初級學院合併後，採用「裕廊先驅初級學院」這個名稱。安德遜初級學院與實龍崗初級學院合併後，以「安德遜實龍崗初級學院」為校名。其他兩所合併初院的校名是「義順星爍初級學院」和「淡濱尼美廉初級學院」。
據了解，合併後的學校，校長由其中一校的現任校長擔任，以確保學校領導能在合併的過渡期，更穩健地帶領雙方前進。原學校的部分教師、校長們則會被派到其他學校，或被調派到教育部總部工作。
參與過AEIS考試的學生、家長一定都了解這項考試的競爭壓力有多大，如今政府學校再一次縮減，作為留學生，我們又會面臨怎樣的困境？
對留學生的影響
學校合併，學額自然就會減少，參與AEIS考試的人數卻持續走高，因此入學難度大大增加。在這種環境下對於成績優異的學生來說，想要脫穎而出並不是難事，所以受到波及的學生往往是學習能力稍微欠缺的中等生。或許在未來，國際學校將成為國內家長們的考慮目標。
但是從理工學院的角度來考慮，招生門檻可能會放寬，由於初院人數的收緊，最近幾年，理工學院開始逐年增加國際學生的入學比例。
所以，從多方面來看，學校的合併對於國內學生來說未必都是壞事，而是要求我們在出國前充分考慮，未來升學走哪條路！
