新加坡是一個教育十分發達的國家，其中的原因不僅是國家社會重視教育，採用高效有趣的教學手段，更重要的還是家庭的參與，學生父母與學校緊密結合。
今天小文給大家介紹一下，新加坡學生成長過程中，父母和學校是怎樣扮演好各自的角色的。
撫養孩子長大是個充實又多姿多彩的旅程，父母是孩子成長過程中的指南針。學校和家庭教育決定孩子是否得到健全的展。如果學校和家庭能緊密配合，孩子獲益就更大。和學校緊密合作，您就能更清楚了解孩子的需求和發展，在家裡給予孩子關愛和支持。
教育部鼓勵更多家長挺身而出，在學校展開的計劃和活動中，利用他們的專長做出貢獻。家庭與學校和社會的合作，可豐富孩子的學習體驗。
協助孩子熟悉學校環境
孩子越早熟悉學校的新環境，就能越快適應和融入校園生活。
告訴孩子，上學後每天將有新的日程安排，如穿校服、去食堂用餐以及在休息時間和同學一起玩遊戲。
鼓勵孩子練習學校生活的禮儀，如提出請求、整理書包，以及為校方和家長互相傳達信息。
讓他知道，在學校里該向誰求助、如何求助。
讓孩子結交新同學、學習新事物，對新的體驗感覺新奇有趣。
關注孩子
重視與關注您的孩子，切勿只是注意他的成績和表現。
建立和維持良好的親子關係，尊重和聆聽孩子的想法。
不管成績如何，依然對您的孩子付出關愛。
肯定孩子在學習過程中所付出的努力，專注學習過程。
幫助您的孩子達到他所設的目標，請勿將孩子的表現和其他孩子進行比較。
抽出時間和孩子一起玩遊戲。
鼓勵孩子，在他沮喪低落的時候給予支持。
聆聽孩子的需求。
建立孩子良好的品格
了解孩子的優點和弱點，協助孩子發揮所長。
對孩子抱著務實的期望，並設下能夠實現的目標。
按部就班、設定目標，讓孩子達成目標，體驗成功。
以同理心與關懷管教和懲戒孩子。不當的行為必須以理解和關愛去讓他明白後果並加以糾正。協助您的孩子了解他所選擇的行為是不正確的，也讓他認識到滿足需求的正確方式。
協助和引導孩子學習
協助孩子制定上學和做作業的時間。
配合孩子的學習方式或習慣，營造有利的學習環境。
教導孩子注意自己的行為，灌輸自律觀念。
了解和留意孩子的需求和恐懼。必要時，請向校方或其他專家求助。
當您的孩子開始小一課程時，您將獲得一本親子的活動冊子，這是讓父母支持孩子從學前教育轉換到小一教育的資源。這本冊子提供親子養育的方法，並提出建議，鼓勵家長在家裡與孩子對話。也幫助您的孩子鞏固在學校養成的良好價值觀與習慣。
