新加坡少年遭遇家庭变故,坚持追求完成学业:我会更加努力学习

2018年12月22日
新加坡少年遭遇家庭变故,坚持追求完成学业:我会更加努力学习

17岁的林成德(Lim Cheng Teck)由他的姐姐布伦达(Brenda)辅导N级考试的数学。

17岁的林成德不愿让父母离异和家庭经济困难等挑战阻碍他的梦想:我想学习国际贸易和商业。

这名来自瑞士小屋中学的四年级学生林成德表示,他一直想在Ngee Ann Polytechnic学习国际贸易和商业课程。

“它适合我。我喜欢这门课程的内容和想法。”

但在他上小学五年级时,父母离异影响了他的学业。林成德说,这段“悲伤而迷茫”的日子让他小学毕业考试(PSLE)得了“不到150分”。

“在收集了我的PSLE结果后,我做了很多自我反省。在姐姐的帮助下,我开始计划我的未来以及我将如何努力学习。”

林成德的姐姐布伦达(Brenda)是南洋理工大学(Nanyang Technological University)本科生。

兄弟姐妹37岁的母亲努里安娜(Nurliana)是一名清洁工

程德克的姐姐帮弟弟辅导数学,他数学很好。今年早些时候,他参加了O-Level小学数学考试和N-Level考试。

这名少年在此之前已经做得很好,从二级(技术)流转到了普通(学术)流。

但家庭转变带来突然的学习曲线和分数下降,让他接触到了地理等陌生的科目,几乎让他想放弃。然而,在家人的鼓励下,他坚持了下来。

昨天,程泰克发现他的数学成绩是1级,理科、人文、语文三等成绩是2级,英语成绩是3级。

他说,他对自己的成绩很满意,但他担心自己是否能通过Ngee Ann Polytechnic的“梦想课程”,尽管他仍打算申请该课程。

新加坡少年遭遇家庭变故,坚持追求完成学业:我会更加努力学习

在很多人印象中,小升初、中考、高考,从小就要面对这些严峻考试的中国孩子,往往有很大的压力。

而新加坡的孩子非常幸福,功课少、时间多、压力小。

其实我们从林成德的例子上不难看出,新加坡学习制度不仅没有想像中的轻松,而且他们自小培养的“怕输”精神,非常值得我们学习。

筛选严格的重重考试

为了确定学生不同的发展方向,新加坡教育部门设置了一系列考试对学生进行“分流”。

而且,学生们第一次分流在小学四年级就到来了。

这考试基本是用来选“天才”的。每年录取不超500人,也就是全国学生的前1%。

录取的学生可以就读全国排名最好的九所学校特设的“天才”班(GEP),享受全国最优质的教育资源。

而第二次分流,也就是小六离校考试(PSLE),意义就更重大了,甚至超过咱们的“小升初”考试。

新加坡小六会考

新加坡小学离校考试,又称小六会考。是由新加坡教育部举办的一项国家统一考试。

新加坡的小升初考试,会根据成绩,分流进不同的中学。不同的中学将来也对应着不同的升学方式。

不少家长可能会觉得,新加坡的教育制度未免太残酷了。

新加坡少年遭遇家庭变故,坚持追求完成学业:我会更加努力学习

教育分流更是一种带有因材施教色彩的精英教育,在为学习困难的学生降低学习难度,延长修习时间的同时,也为一批学习能力特别强的孩子提供了更好的教育,使他们能接受更高标准的教育,为国家培养精英人才。

对于学习特别吃力的孩子,有很发达的职业教育确保他们习得谋生技能,实现个人价值;

而对于有决心肯努力的孩子,又没有完全将求学之路堵死,反倒培养了他们的危机意识,从小就认识到个人的发展要凭借自己不懈的努力而取得的,他们其中也不乏逆袭名校的例子。

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