在2025年泰晤士高等教育世界大学排名中，新加坡国立大学位列全球第17位，创下了本校在该排名的历史新高。在2025年首次发布的泰晤士高等教育跨学科科学排名中，新加坡国立大学名列全球第3位。在2025年QS世界大学排名中，新加坡国立大学继续保持强劲势头，位居全球第8位及亚洲第1位。此外，本校有38个学科跻身全球前20名，其中19个学科位列全球前10名。
在科研领域，我校学者持续展现卓越实力。根据科睿唯安发布的2024年度“全球高被引科学家”榜单，新加坡国立大学有46位研究人员入选全球最具影响力的学者名录。
新加坡国立大学以一系列精彩纷呈的活动迎来2024学年。在2024年8月10日，近2,700名新国大学生在历经数月筹备和为期两周的募捐活动后，为新国大学生会Rag & Flag Day 2024呈献了14场精彩演出。以“追根溯源”为主题的慈善售旗活动共筹得超过21.2万新元，惠及公益机构“公益金”旗下的15家社会服务机构。
▲新国大商学院与法学院学生在Rag & Flag Day 2024的精彩表演。
紧接着，2024年8月16日举办的新国大超级新星 (NUS Supernova) 继续点燃大家的热情。作为新国大规模最大的户外音乐与舞蹈盛会，超级新星为学生提供了一个展现音乐才华与创意的多元平台。本次活动与院际运动会开幕式同期举办，让学生深入体验新国大多姿多彩的校园文化。
2024年新国大开放日采用线上线下结合模式，于3月2日至9日举行。在2,500多名教职员工、学生和校友的共同努力下，活动吸引了超过840万人次参与。
2024年毕业典礼于7月11日至21日在大学文化中心举行，共举办31场典礼，超过15,900名毕业生在亲友的见证下领取了学位证书。新加坡总统尚达曼先生也以新加坡国立大学第11任名誉校长的身份，首次主持毕业典礼。
为打造独具特色的全人教育体验，新加坡国立大学于2024年8月14日在新国大学生会学生生活展上推出NUSOne计划。这项教育创新举措将课内外学习体验有机融合，标志着教育理念的重要转型。
通过“高等教育衔接计划”(Transition to Higher Education Programme)，NUSOne帮助一年级学生更好地适应大学学习生活。学生可以选修课程，了解不同的学习方法与风格，或探索人工智能如何助力学习。该计划特别重视学生心理健康，提供各种资源支持和帮助学生管理个人身心健康。从本学年开始，学校每周三下午3点至6点会为学生提供丰富的课外活动，涵盖艺术、体育等多个领域，鼓励学生通过“探索与发现”培养新的兴趣。
除此之外，新国大也在持续完善本科教育，不断拓展跨学科学习机会。今年，艺术中心推出“全民艺术”框架，其中一项重要内容是由杨秀桃音乐学院新增的表演艺术专业。学生可修读相关课程，并选择表演艺术作为第二主修或副修专业。此外，传播与新媒体系开设的视觉文化辅修课程，融合了设计、数字技术、建筑和视觉艺术等领域。新加坡国立大学博物馆将为课程提供馆藏艺术品作为教学资源。这些新项目进一步丰富了学生的学习选择，拓展了教育发展路径。
新加坡国立大学积极推进机器学习和人工智能融入课程体系，拥抱创新教学方法，充分运用人工智能技术，致力于培养能够适应未来智能化职场与社会的优秀人才。
我校于2023年成立人工智能教学实践社群，为校内教职员提供重要交流平台，在校方指导下共同探讨教学理念、分享教学资源、推广最佳实践，并制定人工智能教学应用标准。该社群于2024年8月修订《人工智能教学应用规范》，在推动创新的同时，始终坚持伦理原则。教学与科技发展中心与各领域专家通力合作，通过开设工作坊和开发课程，协助教师掌握机器学习和人工智能教学方法。为表彰在科技促进教学创新方面的杰出贡献，学校还设立了两项新的卓越教学奖。
目前，新国大开设超过130门课程，涉及计算机科学、工程、自然科学和商业等领域，深入探讨人工智能如何推动学科发展与社会进步。同时，众多课程已开始运用人工智能技术，尤其是大型语言模型，以提升教学效果。
2024学年第一学期，共有15,200名学生就读我校研究生课程。为践行推动学生与在职人士持续学习的承诺，我校采取多项措施提高研究生教育的可及性。今年2月，我校将校友自费攻读授课式硕士课程的学费自动减免比例提升至20%。在2024年7月举办的新国大终身学习节上，我校宣布为80多个硕士学位课程提供学费优惠，2024至2026学年期间，有意到新国大进修指定硕士学位课程的新加坡公民和永久居民，将享有40%学费折扣。
与此同时，新国大也持续完善继续教育与培训体系，目前提供超400个微证书课程和1,000个短期课程。2024学年，计算机学院和持续与终身教育学院联合推出信息技术学士课程，这一专为在职人士设计的本科课程，不要求学员具备计算机背景，旨在培养数字经济所需的复合型人才。课程采用灵活的学习方式，通过跨学科教育，使学员掌握扎实的计算机基础知识和组织管理技能。
2024年，新加坡国立大学进一步加强与东南亚地区院校、人才和企业的合作交流。
我们通过“联系与增广学习之旅”(Study Trips for Engagement and EnRichment) 计划等项目，让学生深入了解东南亚。该计划结合主题课堂学习、实地考察和社区互动，帮助学生认识新兴地区的多元文化环境。另一个项目，“东南亚友好倡议”(Southeast Asia Friendship Initiative)，能为住宿学院学生提供机会，实地考察各地可持续发展实践的文化内涵与环境背景。2023学年，这两个项目共吸引超过1,000名学生参与。
此外，创业孵化基地伯乐格71 (BLOCK71) 继续深耕东南亚市场，特别是在印尼和越南，助力初创企业发展，推动区域创业生态系统建设。2024年，新国大分别与越南国立大学、胡志明市文朗大学签署合作备忘录，深化教育科研合作。同时，新国大与越南Becamex IDC公司及越南-新加坡工业园区签署三方合作备忘录，致力推进越南的数字化转型、医学教育发展及科研创新。
▲左图：尤索夫宿舍的学生在“东南亚友好倡议”活动期间参访清迈茵他侬国家公园，深入了解自然资源管理及当地的“湄占模式”。右图：薛尔思宿舍的学生在“东南亚友好倡议”活动期间拜访新加坡驻河内大使馆。
新加坡国立大学海外学院 (NUS Overseas Colleges) 进一步扩大在东南亚的布局，新增马来西亚和菲律宾两个项目点。新加坡国立大学企业机构 (NUS Enterprise) 也推出创业冬令营项目，将创业教育推广至区域内。首届创业冬令营于2024年1月在曼谷举行，由新国大与朱拉隆功大学联合主办。
2024年，新加坡国立大学在完善晋升与终身教职制度方面取得重大进展。新制度全方位培养和奖励学术卓越，积极应对全球发展变化，吸引杰出人才加盟。我校扩大了晋升与终身教职评定标准，认可多元化学术成就，鼓励跨学科研究，并为教学轨教授晋升开辟新的发展通道。
新国大积极延揽全球卓越学者。侯志仁 (Jeffrey Hou) 教授作为底层社区规划和公民参与领域的先驱，受聘担任建筑系主任。Cornelis Joachim Petrus Maria de Bont教授凭借其丰富的设计学院管理经验和对设计教育的深刻见解，出任工业设计系主任。其他新加入的杰出学者还包括：Adrian Law教授（土木与环境工程系）、Stavros Brekoulakis教授（法学院）、Christopher Montgomery Barnes教授（组织与管理系）、Peter Svensson教授（牙科学院）和John Wang Chee Keng教授（生理学系）。
通过国大杰出青年教授席计划 (Presidential Young Professorship) 计划，93位助理教授加入新国大。2024年，多位优秀学者以国大杰出青年教授身份加入我校：Bar Light博士（运筹学和分析系）、Jiao Chunlei博士（生物科学系）、Yang Yiyuan博士（生物医学工程系）、张亚敏 (Zhang Yamin) 博士（化学与生物分子工程系）、欧鹏飞 (Ou Pengfei) 博士和Park So Min博士（化学系）、Alisius Leong博士（传播与新媒体系）、陈愉 (Chen Yu) 博士（计算机科学系）、Li Yingkai博士（经济学系）、石凡 (Shi Fan) 博士（电机与电脑工程系）、许云贝 (Xu Yunbei) 博士（工业系统工程与管理系）、魏明杨 (Wei Mingyang) 博士（材料科学与工程系）、Han Shaoning博士、Matteo Mucciconi博士和Yang Liu博士（数学系）、Zachary Goodsell博士（哲学系）、Zou Liujun博士（物理系）、Nur Hani Zainal博士（心理学系）和Park Sanghyun博士（策略与政策系）。
