0至12月龄宝宝发育情况!新加坡妈妈应该注意的早教活动

2021年02月08日   •   6327次阅读

小宝宝就像刚出土的嫩芽,每天都在奋力生长,一天一个样,总是给爸爸妈妈带来出其不意的惊喜。

随着月龄的增长,宝宝各方面都会有变化,爸爸妈妈可以跟宝宝做一些互动,来帮助他们更好地发育,开发他们的潜能。

0~1个月

1 大动作

能稍微控制头部,四肢可以弯曲。

2 精细动作

动作没有规律,也不协调,小手经常握紧拳头。

3 语言能力

会哭叫,有时会无意识地笑,可以和别人用眼神交流,自己会发出细小的喉音,会注意听别人的说话声。

4 认知能力

对声音有反应,可能会向发出声音的地方转头,听见铃声时动作会变慢,被大人抱起时会安静下来。

在宝宝的床周围挂一些色彩鲜艳的玩具,给宝宝穿的衣服、盖的被子也可以选用色彩缤纷的款式,越是丰富多彩的画面,越能刺激宝宝的视觉发育。

父母可以经常跟宝宝说话,逗宝宝发笑,这样做不仅能增进亲子关系,还能加速发展宝宝的语言和表达能力。

可以给宝宝放一些轻快的音乐。有研究表明,多听音乐能促进宝宝动作、语言和表情的发育。不过音量最好不要放得太大,或者离宝宝太近,以免损伤宝宝的听力。

1~2个月

1 大动作

四肢放松下来了,平躺的时候可以轻微地抬头,趴着时头可以抬离床面了。

2 精细动作

小手稍微打开了些,会抓着大人的手指,目光会跟随大人移动。

3 语言能力

能发出“咕咕”声,能和别人保持眼神接触。

4 认知能力

能用微笑回应别人,有时还能大笑,会表现出开心或者难过等各种情绪,能马上注意到大的东西,喜欢触摸身边的物品。

让宝宝经常触摸一些不同材质的物品,比如棉布、毛线、丝绸等等,开发宝宝的触觉能力。

每天至少两次训练宝宝俯卧抬头的动作,每次1到2分钟。

给宝宝进行一些按摩和抚触,同时可以伴随着打拍子的声音,让宝宝在具有安全感的同时,对数字更加敏感。

2~3个月

1 大动作

能从平躺变成侧卧,趴着时可以抬头到离床面45 °,竖抱时头比较稳了。

2 精细动作

两只手会握在一起,抓着东西会摇晃。

3 语言能力

开始发出咿咿呀呀的声音,还会笑出声音。

4 认知能力

见人会笑,头会跟着看到的物品或听到的声音转动,开始注意到自己的手了。

宝宝睡觉前和刚睡醒的时候,父母可以跟宝宝讲几分钟的小故事,增加宝宝的语言输入。

三个月时,宝宝基本已经能把头抬得很稳了,父母可以时不时把宝宝竖抱起来,让宝宝从不同的角度来观察事物。

可以和宝宝手、拍手、摇铃铛的游戏,常常这样做,宝宝就会主动伸出小手,想要跟父母一起玩了。

3~4个月

1 大动作

会翻身了,能比较熟练地控制头部,趴着时可以抬头到90°,还能用胳膊把身体撑起来。

2 精细动作

会伸手抓住物品,能握住并摇晃物品。

3 语言能力

宝宝对声音很好奇,常常会随着声音转头,找发出声音的地方,会有意识地模仿别人讲话,发出“啊”、“哦”的声音。

4 认知能力

会尽情大笑,根据不同需要发出不同哭声,会用肢体动作表示自己想要什么

四个月的宝宝已经可以简单的抓握,父母可以准备一些小玩具放在宝宝旁边,让宝宝去抓,锻炼宝宝的动手能力。

四个月的宝宝可以进行翻身训练了,平躺时轻轻拉住宝宝的一只手,牵引身体慢慢往另一个方向转。还可以变换位置逗宝宝,让宝宝转身找到自己。

可以试着将宝宝拉坐起来。先轻轻抓住宝宝的小手,让宝宝自己用力坐起来。

4~5个月

1 大动作

扶著腋下能站直,轻拉宝宝的手腕,可以顺势坐起来,自己独坐时头和身体会向前倾。

2 精细动作

会抓住活动的玩具,能两只手各拿一个玩具,可以伸手够取悬挂的玩具。

3 语言能力

可以发出单音节,会盯着说话者的嘴巴看。

4 认知能力

能分别出别人的声音,知道谁是熟人,谁是陌生人,有些宝宝会自己用手玩自己的脚。

帮助宝宝做发音训练。父母面对面和宝宝说话,说话的时候要注意语速,尽量慢一点,让宝宝能看清你的口型。

把宝宝放在沙发或椅子上,背后放一些靠垫,让宝宝学会靠坐,然后慢慢把靠垫拿走,让宝宝能够独坐。

用玩具发出声音,吸引宝宝的注意力,父母可以把玩具放在宝宝的不同方位,让宝宝通过左右上下转动身体来寻找玩具在哪里。

5~6个月

1 大动作

能向两边翻身,自己坐起来,或者用双手保持平衡,有时甚至能独自坐一会儿,能趴着向前爬。

2 精细动作

能准确地伸手,然后抓住物品,会用手指物品。

3 语言能力

含糊地发出“巴巴”、“麻麻”等,尝试发出各种声音。

4 认知能力

能模仿大人的面部表情和声音了,和镜子里的自己互动,玩具不见了会去找。

教宝宝咀嚼。父母可以给宝宝一根磨牙棒,然后自己也拿一根,通过不断咀嚼让宝宝模仿。

带宝宝外出,多看一些不同的事物,比如蓝天、白云、花朵等,丰富宝宝的视觉与感知系统。

6~7个月

1大动作

能轻松地向两边翻身,能独自久坐,可以尝试扶著站起来。

2精细动作

会玩小物品,两只手能够分别抓东西,能将玩具从一只手换到另一只手。

3语言能力

能发出“巴巴”、“麻麻”等声音,但听不到声音就跟人对不上,会改变声音的高低和强弱。

4

认知能力

知道自己的名字,听到别人叫自己会转头,会自己握著食物吃。

提高宝宝的语言能力。父母每天可以用不同的声调、语气和动作对宝宝说话,加强宝宝的初始记忆,比如在说再见的时候要挥手,宝宝会记得更牢。

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